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认识美术工具参考教案
??一、教学目标
1.知识与技能目标
学生能够识别常见的美术工具,了解它们的基本特点和用途。
掌握几种主要美术工具的使用方法,如画笔的握法、颜料的调配等。
2.过程与方法目标
通过观察、触摸、实践操作等活动,培养学生的观察力和动手能力。
引导学生在实践中探索美术工具的使用技巧,提高学生的自主学习能力。
3.情感态度与价值观目标
激发学生对美术的兴趣,培养学生对美的感知和欣赏能力。
培养学生认真、细致的学习态度,以及勇于尝试、创新的精神。
二、教学重难点
1.教学重点
常见美术工具的名称、特点和用途。
几种主要美术工具的正确使用方法。
2.教学难点
不同美术工具在不同绘画形式中的综合运用。
培养学生运用美术工具表达自己想法和情感的能力。
三、教学方法
1.直观演示法:通过展示各种美术工具,让学生直观地了解它们的外观和特点。
2.实践操作法:让学生亲自操作美术工具,在实践中掌握使用方法和技巧。
3.讨论法:组织学生讨论美术工具的使用心得和创意,培养学生的交流和合作能力。
四、教学准备
1.教师准备
各种常见的美术工具,如画笔、颜料、画纸、画板、调色盘、橡皮擦、美工刀等。
多媒体课件,包含美术工具的图片、视频等资料。
示范作品若干,用于展示不同工具的绘画效果。
2.学生准备
绘画工具一套,包括画笔、颜料、画纸、调色盘等(根据课程安排提前准备或课堂上统一发放)。
笔记本和笔,用于记录学习内容。
五、教学过程
(一)导入(5分钟)
1.播放一段精彩的美术作品视频,如油画、水彩画、素描等,展示不同风格和形式的美术作品,让学生感受美术的魅力。
2.提问学生:这些美丽的作品是用什么工具创作出来的呢?引导学生思考美术工具在创作中的重要性,从而引出本节课的主题认识美术工具。
(二)新授(25分钟)
1.展示美术工具(5分钟)
教师将准备好的各种美术工具逐一展示给学生,包括画笔、颜料、画纸、画板、调色盘、橡皮擦、美工刀等,并向学生介绍它们的名称。
让学生观察这些工具的外观、形状、材质等特点,鼓励学生用手触摸,感受不同工具的质地。
2.介绍画笔(5分钟)
详细介绍画笔的种类,如画笔按大小可分为大、中、小号;按材质可分为狼毫、羊毫、兼毫等。
展示不同种类的画笔,让学生观察它们的笔尖形状和特点。讲解不同笔尖形状适用于不同的绘画需求,如圆形笔尖适合大面积涂色,扇形笔尖适合细节描绘等。
示范正确的握笔方法:将画笔握在手中,手指自然弯曲,拇指和食指捏住笔杆,中指托住笔杆下方,无名指和小指自然放松。强调握笔时要保持灵活,以便能够自由控制画笔的运动。
3.介绍颜料(5分钟)
展示常见的颜料类型,如水彩颜料、油画颜料、水粉颜料等。
分别介绍每种颜料的特点:
水彩颜料:透明度高,色彩鲜艳,适合表现细腻、淡雅的画面效果。
油画颜料:色彩丰富、遮盖力强,干燥后具有较强的耐久性,适合绘制厚重、写实的作品。
水粉颜料:兼具水彩和油画的部分特点,色彩鲜艳,覆盖力较好,干燥速度适中,常用于绘制海报、装饰画等。
讲解颜料的调配方法:在调色盘中挤出适量的颜料,用画笔将不同颜色混合均匀。向学生示范如何调配出不同的色彩,如红色和黄色可以调配出橙色,蓝色和黄色可以调配出绿色等。引导学生观察色彩混合后的变化,感受色彩的奇妙。
4.介绍画纸和画板(5分钟)
展示不同类型的画纸,如画板纸、水彩纸、素描纸等。介绍它们各自的特点和用途:
画板纸:质地较厚,表面光滑,适合多种绘画形式,如素描、水粉画等。
水彩纸:吸水性强,能够使颜料更好地渗透和融合,适合绘制水彩画。
素描纸:表面粗糙,有利于铅笔线条的附着,是素描绘画的常用纸张。
展示画板,讲解画板的作用是为画纸提供支撑,便于绘画操作。介绍如何将画纸固定在画板上,可以使用图钉、胶带或画夹等工具。
5.介绍其他工具(5分钟)
展示橡皮擦,介绍橡皮擦的作用是擦除画面上多余的线条或颜色。讲解不同类型橡皮擦的特点和用途,如普通橡皮擦适用于擦除铅笔痕迹,可塑橡皮则更适合擦除大面积的淡色痕迹,且可以根据需要改变形状。
展示美工刀,提醒学生美工刀使用时的安全注意事项。介绍美工刀在绘画中的一些用途,如裁剪画纸、切割泡沫板等辅助材料。
(三)实践操作(15分钟)
1.布置实践任务
让学生选择一种自己感兴趣的绘画工具,如画笔或颜料,进行简单的绘画练习。
要求学生用画笔蘸取颜料,在画纸上随意创作一些线条、图案或简单的图形,感受工具的使用方法和效果。
2.学生实践操作
学生开始实践操作,教师在教室里巡回指导
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