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九年级语文下册部编版第一单元测试题

一、基础知识综合

1．阅读下面文字，回答后面的问题。

在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，

“”zūn

起先以为只要很用功，什么都（）照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不

是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先

没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨（kǒng）慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书

应付一切，对于实际的需要毫无帮助。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

zūn()kǒng()

（）照彷徨（）慌埋头读书

(2)“”

文段中意思为形容非常顺利，毫无波折或挫折的词语是。

(3)文段中主要采用的论证方法是。

2．下列加点成语使用不正确的一项是（）

A．面对全球蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，始终秉持人类命运共同体理念，向有需

求的国家伸出援助之手，展现出我泱泱大国的博大胸怀。

B“”“”

．一些吃播标榜大胃王吸粉，实则暴饮暴食、假吃真吐，如果主管部门对这一现象

不知所措，势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。

C．奋斗的道路往往荆棘丛生，青春的旅途也不会一帆风顺。

D“”

．中国传统空间美学追求格物致知，探索物在各种平衡下的潜力，驱使设计表现出人

性化的一面，强调人与自然的对话。

3．下面标点符号使用正确的一项是（）

A“”“”

．有一天，王阳明要依照大学的指示，先从格物做起。

B“”

．所以经书上的道理是可推之于四海，传之于万世的。

C．这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索。第二，探索

应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。

D．一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张，出主意。

4．在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年纪念日，学校组织学生参观了中国

人民抗日战争纪念馆。你所在的小组打算将本次活动成果整理成册，并搜集到以下材料。

试卷第1页，共8页

(1)请你找出材料中加点词语使用不正确的一项（）

当侵略者的铁蹄踏进神州大地的时候，在血雨腥风的战争A岁月里，无数中华儿女奋

BCD

起反抗，取义成仁，用宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，换来了胜

利的捷报。

A．血雨腥风B．取义成仁C．可歌可泣D．捷报

(2)材料中画横线词语的词性属于形容词的有。（填序号）

二、名句名篇默写

5．根据要求填空。

1“”

（）李清照的诗句生当作人杰，死亦为鬼雄能让人感受到一种浩然正气、所向无惧的人

生姿态。《梅岭三章》中“，”也同样有这种气势。

2

（）《梅岭三章》中表现诗人死不瞑目、勉励幸存的同志们努力作战，以胜利捷报告慰死者

的两句诗是：，。

3“”“”

（）舍生而取义杀身以成仁是古代仁人志士推崇的一种生死观，这首诗中的

“，