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Lesson57
Classopening
Teacher:Goodmorning,class.
S:Goodmorning,teacher.
T:NowpleaseletssingasongHowareou”.师（生
齐唱歌曲Howareou.）
Askandanswer师（生问答,检查）
T:Whatdaisit,toda?
Whatstheweatherliketoda?
DoouliketheSpringFestival?
WhenistheSpringFestival?
检查完后，引入新课.
T:Ok,Mlittlefriends.Todawe11learnLesson57.
“Wherearethefrom?”
Stepl:Atfirst.Pleaselookattheblackboard.教（师出
示一张地图）
T:Thisisamap.教（师领读，学生跟读map）
1
T:Thisisnorth.Northpointsuponamap.教（师领读north.
找一组学生一个接一个的读north.）用同样的方法教授south,
east,west.
T:Ok,letslistentothetapeandreadthesentences.
Step2:Practice
1.Game.教师出示一张地图,一名同学站在地图前,指出正
确的方向，一名同学使用短语suchas:pointnorthsoutheast
west,其他同学在第一个学生指出正确的方向时,鼓掌,错误的
重新指正,最少找5组，以上学生练习.
2.Practice.
教师出示一张worldmap.Ask:Whatcountriesarenorth?找
3-5名学生回答，用同样的方法以学生一问一答的形式练习.
S1:Whatcountriesaresouth?
S2:•••issouth.
Step3:Lesson57N2Wherearethefrom?
I:sas:WhatdothestudentsalreadknowaboutEnglish
speakingcountries?
DoesanoneEnglish-speakingcountries?
2
Nowpleaselookattheblackboard.教（师出示世界地图，和
学生一起指出说英语的国家.）
Step4:1.指导学生练习读对话一遍.
2.Platheaudiotapeasthestudentsfollowalongintheir
studentbook.Thenaskthestudentstoreadeachsentence
aloudwithou.
3.要求学生分组练习：Teachersas:Practiceinpairs.练
习3分钟后,要求学生分组表演对话.）
Classclosing
Todawelearntlesson57.Dontforgettorememberthem
afterschool.Atthesametime,letsfinishoffthe
activitbookandpreviewlesson58.
Lesson58
Classopening
Teacher:Askforthestudentsactoutthedialoguein
lesson57.至（少要3至5组学生进行表演）.
N1amapoftheworld
3
Step
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