- 1
- 0
- 约1.42千字
- 约 2页
- 2025-04-07 发布于河南
- 举报
PAGE1/NUMPAGES2
Unit6AHowdoyoufeel?教学设计【河南郑州】
授课教师:河南省郑州市中原区伊河路小学张超
(A.Let’slearnWriteandsay)
一、教学目标
1.认知目标
(1)掌握四会单词angry,afraid,sad,worried,happy及三会单词ill。
(2)能够完成Writeandsay部分的练习。
(3)能够掌握由第一人称变为第三人称时动词的变化,并围绕情绪和感受进行表述。
(4)能够会唱歌曲Ifyou’rehappy,clapyourhands。
2.能力目标:能够灵活运用所学句型,做到发音准确,语调自然。
3.情感目标
教育学生要保持良好的心理状态,善于表达自己的感受,让学生理解健康的体魄和愉悦的心情的重要性。
二、教学重难点
1.重点:熟练掌握四会单词。
突破方法:反复练习朗读,小组练习听写,突破重点。
2.难点:能用英语表达自己或他人的情绪。
突破方法:创设情景,练习表演对话,突破难点。
三、教法与学法:引导法,点拨法。
四、教学准备:教师准备多媒体课件、课文情景动画或音频MP3
五、教学过程
Step1:Warm-up
Freetalk
Step2:Presentation
Let’slearn
1.教师出示表情图片,学生
您可能关注的文档
- Unit5_B_What_does_he_do?第3课时教学设计【河南郑州】.docx
- Unit 3 B Read and write多模态绘本教学设计.docx
- Unit2_A_Let’s_talk公开课教案【内蒙古】.docx
- Unit6_A_Let’s_talk教学设计【河南郑州】.docx
- 【单元整体教学】Unit 2 单元复习第7课时学习任务单.docx
- Unit6_B_Let’s_talk教学设计【河南郑州】.docx
- 同上一堂课:Unit2_B_导学案.docx
- Unit1_单元概述与课时安排.docx
- Unit5_C_What_does_he_do?第6课时教学设计【河南郑州】.docx
- Recycle1_第1学时导学案.docx
原创力文档

文档评论(0)