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幼儿防拐课件新

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目录

壹贰叁肆伍陆

课课具教课制评景推

程程学程估广

设内资实与与

计容源施反应

理概与步馈用

念览工骤机前

课程设计理念

壹

安全教育重要性

培养自我保护意识

通过安全教育，幼儿学会基本的自我保护

技能，如不跟陌生人走，遇到危险时大声

呼救。01强化家庭安全责任

教育家长和孩子共同学习安全知识，增强

家庭成员间的安全责任感，共同预防儿童

提升社会安全意识02被拐事件。

通过课程设计，提高社会对儿童安全问题

的关注，促进社区、学校和家庭形成保护

03

儿童的合力。

幼儿认知特点

幼儿主要通过具体形象来认识世界，如通过故事和

形象思维为主

图片学习安全知识。

幼儿天生好奇，喜欢探索未知，课程设计应利用这

好奇心强

一点，引导他们学习防拐知识。

幼儿倾向于模仿大人的行为，课程中应包含成人的

模仿行为

正确示范，以培养幼儿的安全意识。

互动式教学方法

010203

角色扮演游戏情景模拟练习故事讲述与讨论

通过模拟真实场景，让幼儿扮演设置各种可能的拐骗情景，引导讲述与防拐相关的故事，之后引

家长或警察，学习如何在遇到陌幼儿讨论并实践正确的应对策略，导幼儿进行讨论，让他们理解故

生人时保持警惕。增强自我保护意识。事中的安全信息。

课程内容概览

贰

防拐基本知识

01

020304

安全的求助方式防拐口诀模拟防拐情景

认识陌生人

告诉孩子在遇到危教授孩子简单的防通过角色扮演和情

险或迷路时，应向