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四年级体育下册体前变向换手运球教学设计
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计思路
嘿,同学们,今天咱们来聊聊体前变向换手运球这个技能。想象一下,篮球场上,你灵活地变换方向,躲避对手的防守,是不是超酷的?好,那咱们就从基础做起,循序渐进。首先,我会用一些简单的示范动作,让大家直观地感受这个技能。然后,咱们一起练习,我会在旁边耐心指导。最后,咱们来个小比赛,看看谁的动作最标准、最帅气!加油哦,同学们,让我们一起在篮球场上挥洒汗水,享受运动的快乐!???????♂?
核心素养目标
重点难点及解决办法
重点:掌握体前变向换手运球动作要领,提高控球能力。
难点:动作协调性及换手时的快速反应。
解决办法与突破策略:
1.重点强调手腕的运用和球的控制,通过分解动作练习,逐步形成正确的动作模式。
2.难点在于协调性和快速反应,可通过反复练习,结合节奏变化,提高学生对动作的适应性和反应速度。
3.利用游戏化教学,让学生在乐趣中提高协调性,如“躲避球运球”游戏,增强学生的反应能力。
4.对于动作不协调的学生,个别指导,帮助他们找到动作感觉,逐步融入集体练习。
教学资源
-软硬件资源:篮球场、篮球、计时器、秒表
-课程平台:学校体育教学平台
-信息化资源:篮球教学视频、动作分解图
-教学手段:示范教学、游戏教学、分组练习
教学流程
1.导入新课
详细内容:同学们,大家喜欢打篮球吗?今天我们要学习的是篮球中的技巧——体前变向换手运球。这个技巧在篮球比赛中非常重要,可以帮助我们突破对手的防守。现在,请大家跟我一起做热身运动,为接下来的学习做好准备。
用时:5分钟
2.新课讲授
(1)动作示范与讲解
详细内容:首先,我会给大家做一个完整的动作示范,让大家看清楚每个动作的细节。然后,我会详细讲解体前变向换手运球的动作要领,包括手腕的运用、球的控制以及换手时的时机。
(2)分解动作练习
详细内容:接下来,我们将进行分解动作的练习。我会先示范手腕的运用和球的控制,然后是换手时的动作。同学们可以跟着我的节奏,一步一步地练习。
(3)动作连贯性练习
详细内容:在掌握了分解动作后,我们要进行连贯性练习。我会提示大家注意动作的流畅性和协调性,让大家在练习中逐渐形成正确的动作模式。
用时:10分钟
3.实践活动
(1)分组练习
详细内容:现在,请大家分成小组,进行互相练习。每个小组选出一个组长,负责组织练习和纠正动作。我会巡回指导,确保每个学生都能得到帮助。
(2)动作对比
详细内容:在分组练习的基础上,我会邀请几个小组进行动作对比。通过对比,让学生们认识到自己的不足,并学习其他同学的优点。
(3)游戏化教学
详细内容:为了提高大家的兴趣,我会组织一个“躲避球运球”游戏。在这个游戏中,同学们需要一边运球一边躲避对方,这不仅锻炼了运球技巧,还增强了大家的团队合作意识。
用时:15分钟
4.学生小组讨论
方面内容举例回答:
(1)讨论动作要领
举例回答:手腕要放松,手指要张开,球要控制好,换手时要迅速。
(2)讨论练习方法
举例回答:可以先练习手腕的运用,再练习球的控制,最后进行连贯性练习。
(3)讨论游戏策略
举例回答:在游戏中,要注意观察对方的动作,提前做好躲避准备。
用时:5分钟
5.总结回顾
详细内容:同学们,今天我们学习了体前变向换手运球这个技巧。通过大家的努力,我相信大家已经掌握了这个动作。在接下来的比赛中,希望大家能够运用这个技巧,突破对手的防守。最后,希望大家在今后的练习中,继续努力,不断提高自己的篮球技能。
用时:3分钟
总计用时:38分钟
教学资源拓展
1.拓展资源:
-篮球运动的历史与发展:介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展情况,让学生了解篮球运动的丰富文化背景。
-篮球规则解析:讲解篮球比赛的基本规则,如进攻、防守、犯规等,帮助学生更好地理解比赛规则。
-篮球明星与团队介绍:介绍一些著名的篮球明星和篮球团队,激发学生的学习兴趣,同时了解篮球运动的国际影响力。
-篮球健康知识:介绍篮球运动中的健康常识,如运动损伤的预防、营养补充等,提高学生的健康意识。
2.拓展建议:
-阅读篮球运动相关的书籍和杂志,了解篮球运动的起源、发展以及著名赛事。
-观看篮球比赛,特别是NBA等国际高水平赛事,学习球星们的技巧和战术。
-参加学校或社区组织的篮球培训班,提高自己的篮球技能。
-加入篮球俱乐部或团队,与其他同学一起练习和比赛,培养团队合作精神。
-利用网络资源,如篮球教学视频、在线课程等,进行自学和练习。
-关注篮球运动的最新动态,了解篮球运动的最新发展和技术趋势。
-在日常生活中,注意观察和模仿篮球明星的动作,提高自己的技术水平。
-参与篮球公益活动,传播篮球文化,提高社
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