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《仪器分析及实验》课程教学大纲.docx

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《仪器分析及实验》课程教学大纲

一、课程基本信息

表1课程基本信息

英文名称

InstrumentalAnalysisExperiment

课程代码

221131312

适用专业

应用化学专业

课程类型

专业基础课程

学时/学分

88/5

考核方式

考试

先修课程

无机及分析化学,有机化学,物理化学,化工原理等

后续课程

化工综合实验,应用化学综合实验,化工设计,毕业论文(设计)

使用教材

胡坪,王氢.仪器分析(第五版).北京:高等教育出版社,2019

二、课程简介(性质、任务)

仪器分析是测定物质化学组成、状态、结构和进行科学研究及质量监控的重要手段,《仪器分析与实验》是应用化学专业的专业基础课程,对本专业人才培养起到支撑作用。目前,该课程主要侧重于分析原理、分析方法、设备构造以及实验操作等四个方面的理论和实验教学。仪器分析理论教学讲述原子发射光谱分析法、原子吸收光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外光谱法、分子光谱法、电分析化学、气相色谱、液相色谱等各种方法的原理、仪器、特点及应用。同时,要求学生掌握上述各类仪器的基本操作技术。通过本科程的学习,使学生可以掌握常用仪器分析方法的原理和仪器的简单结构;具有初步分析问题、解决问题的能力。熟悉和掌握各种分离、分析方法的基本技能,为以后的各门专业课奠定良好的基础。

三、课程目标

通过本课程的学习,使学生具备以下能力:

课程目标1.能够掌握原子吸收、原子发射、紫外可见、红外分子吸收分析、分子发光、色谱分析、电位分析、伏安分析、库伦分析方法的基本原理、分析方法的应用对象及分析过程。(支撑毕业要求5.1)

课程目标2.能够掌握常见分析仪器的基本操作,具备一定的观察、分析和解决问题的能力,具备能充分利用现代仪器分析技术,全面、准确地认识物质世界,从而进一步促进科学技术的纵深发展。(支撑毕业要求5.3)

课程目标3.能够具备跨学科的知识视野,能够综合利用相关学科知识解决化学化工领域中的实际问题。具备敢于质疑、大胆假设、严密求证、勇于创新、坚持真理和实事求是的科学态度和科学精神,并能激发自己的求知欲,提高自主学习能力。(支撑毕业要求5.2)

四、课程目标与毕业要求指标点的对应关系

表2课程目标与毕业要求指标点的对应关系

课程目标

毕业要求

毕业要求指标点

支撑强度

课程目标1

5.使用现代工具

5.1了解化学化工常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。

H

课程目标2

5.使用现代工具

5.3能够针对化学化工领域具体对象,开发或选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测专业问题,并能够分析其局限性。

M

课程目标3

5.使用现代工具

5.1了解化学化工常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。

M

五、课程目标与教学内容、学时分配

表3课程内容对课程目标的支撑关系

课程内容(章)

课程内容

(节)

支撑课程目标

教学方法

学时分配

考核方式

绪论

绪论

课程目标1

讲授法

1

考试

第一章

1.1原子发射光谱分析概述

1.2.原子发射光谱分析的基本原理

1.3.原子发射光谱仪

1.4.原子发射光谱分析的应用

课程目标1

课程目标2

讲授法、案例教学

5

考试

第二章

2.1.原子吸收光谱法概述

2.2.原子吸收光谱法的基本原理

2.3.原子吸收光谱仪

2.4.原子吸收光谱法的应用

2.5.干扰及其抑制

2.6.原子荧光光谱法

课程目标1

课程目标3

讲授法、案例教学

6

考试

第三章

3.1.紫外可见光谱法概述

3.2.紫外可见光谱法的原理

3.3.紫外-可见分光光度计

3.4.紫外吸收光谱的应用

课程目标1

课程目标2

讲授法、案例教学

5

考试

第四章

4.1.红外吸收光谱分析概述

4.2.红外光谱分析法的基本原理

4.3.红外光谱的定性分析

4.4.红外光谱定量分析

4.5.红外光谱仪

课程目标1

课程目标2

讲授法、案例教学

4

考试

第五章

5.1.分子发光分析概述

5.2.荧光和磷光分析的基本原理

5.3.荧光和磷光分析仪

5.4.荧光定量分析和定性分析

5.5.荧光分析法和磷光分析法的特点和应用

5.6.化学发光分析

课程目标1

课程目标2

讲授法、案例教学

3

考试

第六章

6.1.气相色谱法概述

6.2.气相色谱分析的基本理论

6.3.气相色谱分离条件的选择6.4.固定相及其选择

6.5.气相色谱检测器

6.6.气相色谱定性方法

6.7.气相色谱定量方法

6.8.毛细管柱气相色谱法

6.9.气相色谱法的特点和应用范围

课程目标1

课程目标2

讲授法、案例教学

6

考试

第七章

7.1.高效液相色谱

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