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文学阅读对特殊儿童情感表达能力的促进研究论文

摘要：本文旨在探讨文学阅读对特殊儿童情感表达能力的促进作用。通过对特殊儿童情感表达能力的现状分析，提出文学阅读作为一种有效的干预手段，对于提高特殊儿童情感表达能力具有重要意义。本文将从两个角度分析问题，并探讨相应的解决策略。

关键词：特殊儿童；情感表达能力；文学阅读；干预策略

一、问题的提出

（一）1.特殊儿童情感表达能力的现状及问题

特殊儿童由于生理、心理等方面的原因，其情感表达能力普遍较弱。在现实生活中，他们往往无法像正常儿童那样自如地表达自己的情感需求，这给他们的生活和学习带来了诸多困扰。具体表现在以下三个方面：

（1）情感表达方式单一：特