2025年资格考试-对外汉语教师资格证考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年资格考试-对外汉语教师资格证考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.狭义的“计算机辅助教学”指的是“教学与学习”，即只针对（）。

2.汉字形体经历哪些演变过程？

3.道教产生于先秦时期。

4.五服是古代社会关系的准则。

5.辽宁义县的（）寺始建于辽代，因其丰富而独特的文化遗存而被建筑学家梁思成誉为“千年国宝、无上国宝”。

6.汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是（）。

A、声母教学

B、韵母教学

C、声调教学

D、音节教学

7.明清时期，人们常说的“连中三元”指的是连续考中（）元、（）元和状元。

8.比喻的基本类型有三种，即：（）。

A、明喻

B、博喻

C、借喻

D、暗喻

9.试述中国自然经济与西方的差异。

10.吃饺子和年糕是（）的节俗内容。

11.典型的对比分析包括描写、选择、对比和（）四个步骤。

12.什么是“声旁”？它在现代汉字中是否都能准确表音？

13.后世多以的盘瓠之后、（）、廪君蛮后裔为巴人先民的三支主源。

14.余恐德之不类，兹故不言。

15.秦既解邯郸围，而赵王入朝，使赵郝约事于秦，割六县而媾。虞卿谓赵王曰：“秦之攻王也，倦而归乎？王以其力尚能进，爱王而弗攻乎？”王曰：“秦之攻我也，不遗余力矣，必以倦而归也。”虞卿曰：“秦以其力攻其所不能取，倦而归，王又以其力之所不能取以送之，是助秦自攻也。来年秦复攻王，王无救矣。”王以虞卿之言告赵郝。赵郝曰：“虞卿诚能尽秦力之所至乎？诚知秦力之所不能进，此弹丸之地弗予，令秦来年复攻王，王得无割其内而媾乎？”（《史记？平原君虞卿列传》）

这段文字中共有六个“以”字，分别解释如下：必以倦而归也。

16.下列各组词语中词性完全相同的一组是（）。

A、叫做恐怕后悔当心宁愿亲生昏迷怀念

B、一直大约从来更加终归恰巧格外倒是

C、不得了新颖尊重短生动相继坚固恶劣

D、假使总之并且果然何必但是而已如果

17.量词不能单独作句法成分。（）

18.1894年是夏历甲午年，这一年爆发了中日甲午战争（日清战争），1937年又爆发了抗日战争，据此推断，1937年的干支应是（）年。

19.根据阅读方法的不同，阅读可以分为（）、（）、（）和（）等几种。

20.观其两傍，则滂渤怫郁，暗漠感突。（枚乘《七发》）

21.郭小川创作的叙事诗有（）。

A、《白雪的赞歌》

B、《深深的山谷》

C、《严厉的爱》

D、《一个和八个》

E、《致青年公民》

22.按意义划分，代词可以分为指示代词和（）、（）三类。（）

A、人称代词

B、时间代词

C、处所代词

D、疑问代词

23.从文化形态上讲，隐逸文化是（）的产物。

24.联绵词按两个音节的声韵关系可分为哪几类？

25.属于联合型的复合词是（）。

A、腾飞

B、人口

C、关闭

D、动员

26.佛教是什么时候正式传入中国的？是怎样演变为中国化的佛教的？

27.为了何种原因，秦朝开始修建长城？（）

A、抵御狂风

B、对付西方列强

C、对付北方游牧民族

D、修建皇陵

28.在先秦诸子中，法家学说集大成者韩非强调应该把法令、权势、（）三者结合在一起加以运用。

A、权术

B、刑罚

C、军功

D、恩惠

29.在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连（）

30.随着家天下的到来，尧舜时期的那种奔向文明的方式突然中断了，变成了什么？

31.中国文明稳定性强的原因之一是一直以来我们没有真正意义上的（）。

A、农民战争

B、贵族战争

C、宗教战争

D、种族战争

32.魏晋南北朝时期文学领域的成就主要有（）。

A、曹操父子、建安七子为代表的建安文学

B、陶渊明为代表的田园、山水诗

C、乐府诗

D、刘勰《文心雕龙》为代表的文学评论

33.汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比，不存在（）。

A、发音教学

B、文化冲突

C、语言迁移

D、目的单一

34.下列成语中，与