2024_2025学年高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌二追寻生命的起源学案含解析人民版必修3.doc

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二寻找生命的起源

课标阐释

时空构建

1.从时代背景角度了解西方教会宣扬的神创说，从历史解释角度理解以拉马克为代表的早期生物进化思想。

2．从时空观念角度理解达尔文进化论产生的历史条件，运用史料实证分析其主要内容及深远影响。

3．从历史解释角度理解宗教和科学在人类起源问题上的分歧，生疏产生这种分歧的缘由。

4．从唯物史观角度生疏科学对推动人类社会进展的巨大作用，明确崇尚科学、反对迷信的重要意义。

授课提示：对应学生用书第70页

一、千年话题——谁制造了万物

1．古代传奇：上帝造人说、女娲抟土造人说等五种观点。

2．现代生疏

(1)生命起源于其他星体，后来才被带到地

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