2025年上半年工作总结-河南师范大学.pptx

2025年上半年工作总结-河南师范大学汇报人：XXX2025-X-X

目录1.工作回顾

2.重点任务完成情况

3.师资队伍建设

4.学生工作

5.国际合作与交流

6.校园文化建设

7.后勤保障工作

8.未来工作展望

01工作回顾

主要工作完成情况教学成果丰硕2025年上半年，我校共完成本科课程建设100门，其中优质课程30门，新增研究生课程50门。学生参与国家级、省级学科竞赛获奖人数达到150人，同比增长20%。科研项目突破上半年，我校教师主持国家级科研项目5项，省级科研项目20项，发表高水平学术论文100篇，其中SCI、EI收录60篇。科研经费总额达到5000万元，同比增长30%。教学质量提升教学质量评估结果显示，我校本科教学质量综合排名提升至全省前10%，研究生教育质量评价得分达到90分以上。学生满意度调查结果显示，学生对教学质量的满意度达到85%。

存在的问题和不足师资力量不足目前我校专任教师中具有高级职称的比例仅为30%，与同类高校相比存在一定差距。部分学科领域缺乏具有国际影响力的领军人才，制约了学科建设和科研发展。科研经费分配科研经费分配不够合理，部分项目经费使用效率不高，存在一定程度的浪费现象。此外，科研经费的申请和审批流程较为繁琐，影响了科研工作的顺利进行。学生创新能力学生在创新创业教育方面存在不足，参与创新创业活动的积极性不高，实际操作能力有待提高。此外，学生就业指导工作还需加强，以更好地适应社会需求。

工作亮点和成效教学质量提升通过实施教学质量工程，我校本科教学质量显著提高，学生在各类国家级、省级竞赛中屡获佳绩，获奖总数同比增长25%。教师教学质量评估得分达到85分以上，位居全省同类高校前列。学科建设突破我校在2025年上半年成功新增2个博士学位授权点，1个硕士学位授权点，学科建设取得重要突破。其中，化学学科进入ESI全球前1%。科研成绩显著上半年，我校科研团队在国内外高水平学术期刊发表学术论文80篇，其中SCI、EI收录论文40篇。成功申请国家自然科学基金项目4项，科技部项目2项，科研经费总额突破3000万元。

02重点任务完成情况

教育教学工作课程建设成效上半年完成在线开放课程建设5门，其中3门入选国家级精品在线开放课程。新增专业课程30门，优化课程体系，提升教学质量。学生课程满意度调查平均分达到4.5分（满分5分）。教学模式创新实施混合式教学、翻转课堂等新型教学模式，提高学生自主学习能力。开展教学观摩、研讨会等活动，推广优秀教学案例，提升教师教学水平。教师创新教学成果获奖率达60%。实践教学成果加强实践教学基地建设，新增实习实训基地5个，覆盖率达到95%。学生在各类国家级、省级职业技能竞赛中获奖40项，获奖人数同比增长30%。

科研工作科研项目进展2025年上半年，我校共获批国家级科研项目6项，省级科研项目15项，科研经费总额达2000万元。其中，重点研发项目3项，涉及新能源、新材料等领域。科研成果丰硕上半年发表高水平学术论文80篇，其中SCI、EI检索论文40篇。获得授权发明专利10项，实用新型专利5项，软件著作权3项。科研平台建设成功建设省级重点实验室1个，工程技术研究中心2个，为企业技术创新提供有力支撑。此外，与多家知名企业建立产学研合作平台，推动科技成果转化。

学科建设学科评级提升我校化学、材料科学等学科在最新一轮学科评估中被评为B类学科，较上一周期提升两个等级。工程学科群进入ESI全球排名前1%，表明学科整体实力显著增强。新增硕士点成功新增5个硕士学位授权点，涵盖人工智能、大数据、生物信息学等前沿领域，进一步优化了学科结构，为培养高层次人才提供有力支撑。学科交叉融合积极推进学科交叉融合，成立交叉学科研究中心，促进多学科协同创新。如化学与计算机科学交叉研究取得突破，发表高水平论文10篇，申请专利3项。

03师资队伍建设

教师培养教师培训提升开展教师专项培训10余场，覆盖教学、科研、管理等多个领域，参训教师达200人次。通过培训，教师的教学水平和科研能力得到显著提升。高层次人才引进引进国内外知名高校和科研机构的专家学者20名，其中博士学位获得者占比80%，为学科建设和科研团队注入了新的活力。职称晋升激励实施教师职称晋升激励政策，鼓励教师积极开展教学和科研工作。上半年共有50名教师获得职称晋升，其中副教授晋升为教授10名。

教师引进高端人才引进成功引进两院院士1名，国家杰出青年基金获得者2名，长江学者特聘教授3名，为我校学科建设和科研创新提供了强有力的智力支持。青年才俊加盟吸引了一批具有博士学位的青年学者加入，其中海外归国博士占比40%，为学校带来了国际化的视野和前沿的研究成果。团队建设加强通过团队引进，组建了5个跨学科研究团队，团队成员涵盖不同学科背景，促进了学