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从食物采集到食物生产
教学目标
1.唯物史观:把握人类猎取食物的不同手段,知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义;知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响。
2.史料实证:能通过史料分析农业消灭的重要意义。
3.历史解释:能通过文字、图片等材料,分析并生疏影响农业进展的诸多因素,理解古代生产关系的变化和国家的诞生。
4.时空观念:能通过对己学学问的总结,对比分析不同区域食物生产的不同特点,梳理世界农业进展的基本进展线索。
5.家国情怀:生疏到农业和畜牧业对人类历史进展的重要性,以及农业的沟通与传播为世界各地的进展所带来的重要影响,树立人类命运共同体的价值观和中国
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