DB15∕T 1828-2020 干部教育培训服务流程.docx

ICS??03.180

A?12

DB?15

内 蒙 古 自 治 区 地 方 标 准

DB15/T?1828—2020

干部教育培训服务流程

Cadre?education?and?training?service?process

2020-01-10?发布 2020-02-10?实施

内蒙古自治区市场监督管理局 发?布

DB15/T?1828—2020

前 言

本标准按照GB/T?1.1-2009给出的规则起草。

本标准由内蒙古自治区质量技术监督培训中心提出。

本标准由内蒙古自治区社会管理和公共服务标准化技术委员会（SAM/TC?15）归口。

本标准起草单位：内蒙古自治区质量技术监督培训中心。

本标准主要起草人：卢娜、袁媛、张宁、田春蓉、栾雪婧、张静、刘新宇、杜丹东、杨寿仓、任浩、

张庆博。

I

DB15/T?1828—2020

干部教育培训服务流程

1 范围

本标准规定了干部教育培训服务的术语和定义，干部教育培训组织条件，干部教育培训基本特征，

干部教育培训服务过程，干部教育培训评价体系。

本标准适用于党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关以及自治区工会、

共青团、妇联等人民团体，各民主党派，工商联、参照公务员管理的事业单位、其他事业单位的干部教

育培训工作。国有企业的干部教育培训工作可参照执行。

2 规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T?28913 成人教育培训服务术语

GB/T?28915 成人教育培训组织服务通则

3 术语和定义

GB/T?28913界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

3.1

干部教育培训服务 cadre?education?and?training

为满足干部学习者需求所提供的教育培训活动。

3.2

培训合作方 training?program?partner

能够提供符合要求的培训场所、师资等条件的机构。

注：包括高等院校、党校（行政学院）、科研院所、其他机关培训中心、其他单位干部培训院校以及党性教育基地、

文化教育基地、有实训基地的企业等。

3.3

干部教育培训管理师 cadre?education?training?management?division

从事干部教育培训需求分析、教育培训项目设计、行政管理，对培训实施过程予以支持、监控、评

估的专业人员。

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3.4

干部教育培训管理员 cadre?education?and?training?administrators

具体实施教育培训计划，调配师资、场地等资源，保证整个教育培训过程顺利开展的专业人员。

3.5

干部教育培训师 cadre?education?trainer

讲授干部教育培训课程，提供教育培训内容及研发的专业人员。

3.6

干部教育培训服务保障人员??cadre?education?and?training?service?and?logistical?personnel

辅助及保障教育培训工作的专业人员。

4 干部教育培训组织条件

4.1 教育培训机构

4.1.1 教育培训机构的性质

教育培训机构是党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关以及自治区工会、

共青团、妇联等人民团体，各民主党派，工商联、参照公务员管理的事业单位、其他事业单位等开展教

育培训职能工作的部门。

4.1.2 教育培训机构的功能

教育培训机构的功能应具有：

a)??承担教育培训的机构应具有能够满足教育培训需求的办公场所、培训场所及配套的教学设施；

b)??遵守国家相关法律法规，无违法违规行为，保证教育培训质量；

c)??具备科学、完善的管理体系制度，健全完备教育培训制度，具体内容应符合下列要求：

1)??具备教育培训组织管理制度，建立管理组织架构，设置工作岗位，明确部门、人员配比、

分工，制定工作标准；

2)??具备教育培训工作者服务工作制度、行政后勤服务制度；

3)??具备师资管理制度、学员管理制度、考核评估制度；

4)??实施教育培训信息化管理制度，建立电子数据库，包含委托方、合作方、师资和学员信息；

5)??具备财务管理制度；

6)??具备教育培训相关设施、设备及用品的购置、使用、维护、报废等管理制度；

7)??建立安全管理机制，制定相关应急预案。

4.2 工作人员

4.2.1 职业道德

工作人员应遵守相关的法律法规，贯彻国家的教育培训方针，遵守组织规章制度，严守政治纪律的

要求，热爱教育培训工作，履行教育培训聘约，完成教育培训任务，尊重学员，胜任对学员政治理论、

思想道德、业务知识的素质提升，不断提高自身职业素养。

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