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13-
城镇化
教学目标
1.说出城镇化的概念和衡量指标、城镇化的意义;
2.结合实例或图表材料,分析发达国家和进展中国家城镇化进程的特点;
3.结合实例,说明我国的城镇化特点和区域差异,提高学生的地理实践力;
4.运用图文资料分析城镇化对地理环境的影响,树立人地协调观;
5.结合案例,分析地理信息技术在城市治理中的应用。
重点难点
【教学重点】
运用资料,分析说明不同地区城镇化的过程和特点。
【教学难点】
结合实例,说明城镇化水平与社会经济进展水平的关系。
第1课时
教学过程
【课程引入】
师:1984—2016年的32年时间中,中国大多数城市发生了翻天覆地的变化。其中,
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