2025年资格考试-行为分析师考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年资格考试-行为分析师考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.BCBA想在国际会议中分析一篇最新完成的研究，但还没有发表，她必须要（）

A、报告具体的研究细节

B、对文章中参与者的信息进行保护处理

C、等发表了再分享

D、收到了论文收稿通知再发表

2.为了保证督导能够有效顺利地进行，BCBA必须要（）

A、对受督导者进行技能评估

B、和其他BCBA观看受督导者的实操表现，讨论如何开展高效督导

C、了解下有多少受督导者通过了BACB的考试

D、做到公平，为学员提供相同内容的督导

3.行为分析师最近被确诊为重度抑郁，行为分析师是否需要将该情况上报给BACB？（）

A、需要，行为分析师的精神状态可能会影响工作。

B、不需要，这是行为分析师的个人隐私。

C、不需要，抑郁症不会影响行为分析师的工作。

D、需要，因为BACB会向行为分析师推荐有经验的治疗师。

4.一位行为分析师正在进行自伤行为的功能分析，行为分析师教授两位研究生在教室情境下收集数据，一位研究生担任主要的数据收集者，另一位学生来收集IOA，这位行为分析师（）

A、可以通过查看视频资料来检核两位研究生的数据记录。

B、可以派出另一组学生来做同样的工作以比对数据。

C、可以请两位研究生一起讨论，以确定准确的数据。

D、只需要请一位研究生记录数据。

5.一名行为分析师在学校为发展障碍儿童提供教学支持，在看课的过程中，行为分析师发现学生经常离坐，于是在课后建议教师同时使用反应代价和差别强化策略。这么做（）

A、是错误的，应该先优先使用强化策略。

B、是正确的，多个策略的使用会取得更好的结果。

C、是错误的，应该优先使用反应代价可以提升干预的效率。

D、是正确的，差别强化和反应代价在干预儿童问题行为方面已经取得了很多实证研究支持。

6.一位成年的智商正常的孤独症儿童受邀参加提升约会技能的课题研究，在看到这则研究的被试招募通知后，这位孤独症儿童积极踊跃报名，但是这名儿童的家长不同意，作为研究负责人，你应该怎么做？（）

A、接受孤独症儿童的报名，不理会家长的意见。

B、接受家长的意见，不理会孤独症儿童的报名

C、向家长和儿童说明研究可能的风险和利益，请儿童和家长进行进一步协商后再判断，并且提出充分尊重儿童的报名意愿。

D、不接受儿童的报名，这样的被试有流失的风险。

7.一名14岁的儿童聘请了行为分析师对自己的拔头发行为进行评估和干预，但行为分析师还没有获得家长的许可，行为分析师应该怎么做？（）

A、这是一名普通发展的儿童，不需要经过家长同意。

B、这还是一名未成年的儿童，需要经过家长同意。

C、这个行为是儿童的隐私，不能告诉家长。

D、这名儿童已经趋近成年，不需要告诉家长。

8.在进行技能评估时，以下哪一种做法是对的？（）

A、尽可能地使用多种评估方式了解服务对象的能力基线。

B、直接评估可以精准地反应服务对象的能力，只使用直接评估进行测量。

C、非直接评估结果并不具有较高的参考性，通常可以忽略该程序。

D、在进行技能评估时，尽可能地使用更多种评估工具。

9.BCBA每（）年要获得（）个继续教育学分，至少其中有（）个学分是关于伦理内容的

A、2；20：3

B、2；23；3

C、3；23；2

D、2；32；4

10.以下哪一项是行为分析师的恰当陈述？（）

A、“家长报告说在经过一周干预后，孩子的进步非常大。”

B、“RBT和BCaBA将为你的孩子提供服务。”

C、“本中心将使用代币系统和游戏治疗的方式提升儿童在集体课程的参与性。”

D、“我们的家长反馈说特别喜欢我们的中心”

11.行为分析师计划使用惩罚程序时需要做什么准备？（）

A、接受高标准的培训，接受密切和及时的督导

B、等待一段时间，观察行为是否会自动消退

C、避免告知家长具体的惩罚程序，避免家长滥用

D、对服务对象的干预小组进行保密，避免大规模范围地使用惩罚程序。

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