2025年大学辅导员考试：学生社团管理案例分析与团队建设试卷.docx

2025年大学辅导员考试：学生社团管理案例分析与团队建设试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析题

要求：阅读以下案例，分析学生社团管理中存在的问题，并提出相应的解决方案。

1.案例背景：某大学校学生会组织了一场全校性的文艺晚会，旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术素养。在筹备过程中，学生会主席负责整体策划，副主席负责现场执行，各部部长负责具体分工。然而，在晚会当天，由于沟通不畅，各部门工作出现严重失误，导致晚会效果不尽如人意。

2.问题分析：

（1）学生会各部门间沟通不畅；

（2）学生会主席对各部门的协调能力不足；

（3）各部部长对下属的指导不到位；

（4）晚会筹备过程中缺乏有效的监督和反馈机制。

3.解决方案：

（1）加强学生会内部沟通，定期召开会议，确保信息传递畅通；

（2）提高学生会主席的协调能力，培养其领导才能；

（3）加强各部部长对下属的指导，提高工作效率；

（4）建立有效的监督和反馈机制，确保筹备工作顺利进行。

二、论述题

要求：结合实际情况，论述学生社团在校园文化建设中的作用。

1.学生社团是校园文化的重要组成部分，具有以下作用：

（1）丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质；

（2）培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感；

（3）锻炼同学们的组织能力和领导才能；

（4）拓宽同学们的视野，增强社会责任感。

2.学生社团在校园文化建设中的具体表现：

（1）举办各类活动，如文艺晚会、体育赛事、学术讲座等；

（2）组织同学们参加志愿者活动，培养同学们的公益意识；

（3）开展社团文化节，展示社团风采，促进社团间交流；

（4）举办各类比赛，激发同学们的竞争意识和创新精神。

三、简答题

要求：简要回答以下问题。

1.学生社团的管理原则有哪些？

（1）民主管理原则；

（2）依法管理原则；

（3）科学管理原则；

（4）服务学生原则。

2.如何提高学生社团的凝聚力？

（1）加强社团内部沟通，增进成员间的了解；

（2）举办团队建设活动，提高成员间的默契；

（3）关注成员需求，关心成员成长；

（4）树立社团形象，增强成员的荣誉感。

四、材料分析题

要求：阅读以下材料，分析学生社团在校园安全工作中的角色和责任。

材料：某大学校园内发生一起火灾事故，起火原因系学生社团活动期间违规使用电器设备。事故发生后，校方对社团进行了调查，发现社团在活动前未进行安全检查，活动过程中也未安排专人负责安全监督。

1.分析学生社团在校园安全工作中的角色。

2.学生社团应承担哪些安全责任？

3.针对此次火灾事故，提出预防措施和建议。

五、论述题

要求：论述学生社团在促进大学生心理健康中的作用。

1.学生社团如何通过活动帮助大学生缓解心理压力？

2.学生社团在心理健康教育中应如何发挥专业优势？

3.结合实际，探讨学生社团在心理健康教育中的创新模式。

六、案例分析题

要求：阅读以下案例，分析学生社团在校园环保活动中的贡献。

案例：某大学学生环保社团组织了一次校园环保公益活动，活动内容包括垃圾分类宣传、环保知识讲座、绿色出行倡议等。活动期间，社团成员积极参与，同学们也积极响应，活动取得了良好的效果。

1.分析学生环保社团在校园环保活动中的贡献。

2.学生环保社团如何通过活动提高同学们的环保意识？

3.针对校园环保活动，提出改进措施和建议。

本次试卷答案如下：

一、案例分析题

1.学生社团在校园安全工作中的角色包括：组织策划安全教育活动、宣传安全知识、参与安全检查、处理突发事件等。

2.学生社团应承担的安全责任有：确保活动安全、遵守校园安全规定、及时报告安全隐患、协助校方处理安全事故等。

3.预防措施和建议：

-加强活动前的安全检查和风险评估；

-建立安全责任制，明确各责任人的安全职责；

-定期开展安全教育和培训；

-建立应急处理机制，提高应对突发事件的能力。

二、论述题

1.学生社团通过活动帮助大学生缓解心理压力的途径包括：提供情感支持、组织放松活动、开展心理咨询服务、提供心理健康知识等。

2.学生社团在心理健康教育中发挥专业优势的方式有：邀请专业心理师进行讲座、组织心理沙龙、开展心理辅导活动、推广心理健康知识等。

3.创新模式包括：结合社团特色开展心理健康主题活动、利用网络平台提供心理健康服务、开展心理健康志愿服务等。

三、简答题

1.学生社团的管理原则有：民主管理原则，即社团事务由全体成员共同参与决策；依法管理原则，即社团活动遵守国家法律法规；科学管理原则，即社团活动遵循科学规律；服务学生原则，即社团活动以服务学生成长成才为目标。

2.提高学生社团的凝聚力可以通过以下措施实现：加强内部沟通，增进成员了解；举办团队建设活