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2024年中级社会工作者职业资格练习题有参考答案

一、单项选择题

1.社会工作者小李在社区开展关爱空巢老人活动，他通过定期上门探访、组织社交活动等方式，为老人们提供情感支持和生活帮助。在这个过程中，小李扮演的主要角色是（）。

A.倡导者

B.治疗者

C.支持者

D.协调者

答案：C

解析：支持者是指社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”。小李通过定期上门探访、组织社交活动等方式为老人提供情感支持和生活帮助，鼓励老人积极面对生活，扮演的是支持者的角色。倡导者是为服务对象争取权益；治疗者主要是对服务对象的心理和行为问题进行治疗；协调者主要是协调各种资源和关系。

2.下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（）。

A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B.社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会

C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的服务对象

D.个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现

答案：D

解析：社会工作价值观认为，每个人都有与生俱来的价值和尊严，个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现。A选项，社会工作应秉持公平公正原则，资源投放应根据服务对象的需求，而非仅看其是否有潜能；B选项，社会工作的目标不仅是让人们适应社会，也包括改变不合理的社会制度和环境；C选项，社会工作强调个别化原则，应根据不同服务对象的特点和需求提供个性化服务，而不是用统一标准同等对待。

3.小周的继父每次酒后都会殴打小周母子，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺乏安全感，以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是（）。

A.精神分析理论

B.存在主义理论

C.社会支持理论

D.认知行为理论

答案：B

解析：存在主义理论强调个人的存在和自由，认为痛苦是生命的一部分，人必须通过自身的选择和行动来创造意义。社会工作者将小周痛苦的生活经历转化为有意义的经验，符合存在主义理论中对痛苦和意义的看法。精神分析理论主要关注潜意识和童年经历对人的影响；社会支持理论强调社会支持网络对个体的重要性；认知行为理论主要关注认知和行为之间的关系。

4.社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。这种做法体现了小组工作的（）原则。

A.互助互惠

B.尊重小组组员的权利和能力

C.民主参与和决策

D.增强权能

答案：B

解析：尊重小组组员的权利和能力原则要求社会工作者要尊重组员的权利和能力，关注组员的差异，鼓励组员自由表达，协助组员发挥自己的优势和能力。互助互惠原则强调组员之间的相互帮助和支持；民主参与和决策原则强调组员在小组决策中的参与；增强权能原则强调提升组员的能力和权力。

5.某社区社会工作者在“三八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看，社会工作者的工作属于（）。

A.开发就业岗位

B.开展就业服务

C.落实就业优惠政策

D.提供就业场地

答案：B

解析：社会工作者开展面向社区妇女的专场招聘会，为妇女提供就业信息和就业机会，属于开展就业服务的范畴。开发就业岗位主要是指创造新的工作岗位；落实就业优惠政策是指协助服务对象享受相关的就业政策；提供就业场地只是就业服务中的一个方面，该题更强调整个招聘会的组织和就业服务的提供。

6.小强向社会工作者小王求助，他近日因高考失利十分沮丧，情绪低落，觉得自己毫无用处，对未来失去信心。小王在对小强进行危机介入时，首先应（）。

A.了解小强的家庭结构

B.挖掘小强的潜在资源

C.评估小强的自杀风险

D.帮助小强恢复自信

答案：C

解析：在危机介入时，首先要评估服务对象的自杀风险。小强因高考失利十分沮丧，情绪低落，有产生极端行为的可能，所以评估自杀风险是首要任务。了解家庭结构、挖掘潜在资源和帮助恢复自信都是后续可以进行的工作，但在危机介入初期，保障服务对象的生命安全是最重要的。

7.社会工作者在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息，告知接受服务过程中应有的权利和义务，体现了社会工作者对服务对象的（）伦理责任。

A.隐私和保密

B.知情同意

C.文化敏感性与多样性

D.利益冲突

答案：B

解析：知情同意是指社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息，包括服务的内容、方法、过程、可能产生的结果等，让服务对象在充分知情的情况下自主决定是否接受服务以及如何接受服务。社会工作者向案主介绍服