13.1《林教头风雪山神庙》课件（共43张PPT）统编版高中语文必修下册.pptx

施耐庵

学习目标1．语言建构与运用：掌握虚构、想象等手法。2．思维发展与提升：学会通过小说的人物、情节、环境，分析小说的主题。3．审美鉴赏与创造：鉴赏小说中人物描写的方法、环境描写的作用。4．文化传承与理解：探究林冲个人遭遇对认识当时社会现实的意义，认识封建社会尖锐复杂的阶级矛盾、丑恶的社会现实，认识封建社会里被压迫者走上反抗道德的必然性。

作者简介施耐庵（1296一约1371），名子安（一说名耳），原名彦端，兴化（今江苏兴化市）人，原籍苏州，元末明初小说家。博古通今，才华横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，36岁曾中进士，后弃官归里，闭门著书，与门