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学前儿童常见疾病及预防幼儿园教师培训系列汇报人:XXX
目录01为什么要掌握儿童疾病的基本知识02呼吸系统疾病03消化系统疾病04传染性疾病
为什么要掌握儿童疾病的基本知识01
为什么要掌握儿童疾病的基本知识为什么要掌握儿童疾病的基本知识讨论:各位幼儿教师们,你们认为孩子们在幼儿园学习生活,家长们最关心的是哪方面?健康:不仅是没有疾病,还包括生理、心理健康和良好的社会适应能力。
3、晨间检查及全日观察。认真做好:一摸(有否发烧);二看(咽部、皮肤和精神);三问(饮食、睡眠、大小便情况);四查(有无携带不安全物品,发现问题及时处理)。1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的妇幼保健院进行全面健康检查,经体检化验等项目检查确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上幼儿,须重新体检方可回园。2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,每年为幼儿进行全面检查一次。幼儿园健康检查制度为什么要掌握儿童疾病的基本知识单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。
学前儿童常见疾病的种类呼吸系统疾病消化系统疾病传染性疾病—上呼吸道感染、下呼吸道感染。—急慢性腹泻。—流行性感冒、流行性腮腺炎水痘、手足口病。为什么要掌握儿童疾病的基本知识
呼吸系统疾病02
1、治疗及预防原则注意休息:减少活动、多饮水、室内保持空气流通。解热镇痛:遵照医嘱服用解热镇痛类的药品(此处可输入具体药品名称治疗功效等)。治疗及预防呼吸系统疾病
预防原则增强机体免疫力是预防急性上呼吸道感染最好的办法:⑴积极锻炼身体,增强体质。⑵平时不要穿着过多、气温变化时应增减衣服。⑶避免与患者接触,在流行季节尽量不带孩子去公共场所,必要时可戴口罩或服用板蓝根等中药预防。呼吸系统疾病
消化系统疾病03
腹泻的主要病因1、感染细菌或病毒感染,多为食用被大肠杆菌污染的食物引起,出现不同程度的腹痛、腹泻、呕吐等症状。2、食物中毒多由进食未煮熟的扁豆、变质食品、污染水源等引起不洁手、餐具和带菌苍蝇是主要传播途径。3、消化不良饮食无规律、进食过多、进食不易消化的食物等使胃动力不足导致食物在胃内滞留。4、其他生冷刺激、腹部受凉等致使肠蠕动增快而引起。消化系统疾病
抗感染:给予抗生素等药物补充水电解质:酌情补充液体、维生素、电解质等。止泻:药品名称。调节肠道:药品名称。(1)养成良好的卫生习惯,教育幼儿饭前便后要用香皂彻底洗净双手;(2)保证饮用洁净水;(3)不吃变质食物,生吃的瓜果要洗净;(4)避免孩子间的接触传染等。治疗原则预防原则消化系统疾病
传染性疾病04
传染性疾病什么是传染性疾病?传染病:是指病原体侵入人体,引起明显或不明显的病理反应,并能在人群中相互传播的疾病。
1、每种传染病都有其特殊的病原体。2、具有免疫性、流行性、地方性和季节性。3、具有可预防性。4、有特殊的临床表现。传染病的基本特征传染性疾病单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。
传染性疾病预防个人卫生:要注意培养幼儿良好的卫生习惯,如饭前便后洗手
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