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第4章免疫调节汇报人：

目录01过基础教材必备知识精练02过能力学科关键能力构建

过基础教材必备知识精练第4节免疫学的应用01

1.[2023广东惠州四校高二上联考]对人群进行免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是()A?【解析】接种疫苗可激发人体产生免疫反应来抵抗一些传染病，但不能抵抗各种疾病，A错误。知识点1疫苗

2.[2024江西部分高中高二联考]某疫苗为全病毒灭活疫苗，该种疫苗需要注射两剂，且间隔一个月。注射疫苗后出现低烧等症状属于正常现象。下列叙述错误的是()BA.接种该疫苗后，可刺激机体产生相应抗体B.与灭活疫苗相比，减毒活疫苗安全性更好C.注射两剂疫苗能促进机体产生更多的记忆细胞D.出现低烧等症状可能是疫苗引发人体的免疫反应导致的

【解析】根据题意，某疫苗为全病毒灭活疫苗，其保留了抗原特性，接种后可刺激机体发生体液免疫，产生相应抗体，A正确；与减毒活疫苗相比，灭活疫苗安全性更好，B错误；注射第二剂疫苗时会发生二次免疫，促使机体产生更多的记忆细胞和抗体，C正确；注射的疫苗相当于抗原，会引发机体的免疫反应，在此过程中可能会出现低烧等症状，D正确。

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4.[2024天津北辰区高二上期中考试]某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对预防某种病毒感染的有效性。如图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是()C?

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5.[2024河北保定高二上期中考试]器官移植容易失败与免疫排斥密切相关。随着高效免疫抑制剂（如类固醇激素）等的陆续问世，器官移植已经成为治疗多种重要疾病的有效手段。下列相关叙述错误的是()B?知识点2器官移植

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6.[2024广东深圳高二期末考试]造血干细胞移植是对患者进行超大剂量放疗（或化疗）预处理后，输入供体正常的造血干细胞，使患者重新建立正常的造血和免疫功能，从而达到治疗血液类疾病的目的。关于该治疗过程，下列分析错误的是()A?

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过能力学科关键能力构建第4节免疫学的应用02

1.（新素材·传统文化与接种）[2024河北保定高二月考]中国的“种痘之术”开创了人类天花（天花病毒引起的疾病）预防之先河。清代《种痘心法》描述了人痘苗的选育方法：“其苗传种愈久，药力提拔愈清，人工之选炼愈熟，火毒汰尽，精气独存，所以万全而无害也。”下列相关叙述正确的是()CA.痘苗进入人体是一个免疫治疗的过程B.种痘成功后可以预防水痘病毒感染C.痘苗的选育过程相当于病毒减毒D.种痘后人体产生的抗体可终身防御

【解析】痘苗相当于抗原，进入机体后可激发机体的免疫反应，痘苗进入人体是一个免疫预防的过程，A错误；接种的痘苗会引起特异性免疫，产生相应抗体和记忆细胞，种痘成功后可以预防天花病毒感染，而不是水痘病毒，B错误；痘苗的选育过程相当于对病毒减毒，让其既可以诱导机体产生特异性免疫，又不会使机体患病，C正确；抗体具有一定的时效性，不会终身存在，但记忆细胞可对相应抗原保持较长时间的记忆，D错误。

2.（不定项）[2024山东泰安高二上期中考试]新型疫苗是采用现代生物技术制造出的疫苗，是近年来新发展的疫苗。其中较为突出的是基因工程疫苗，包括亚单位疫苗、新型减毒疫苗及多价疫苗等。下列说法正确的是()ACDA.疫苗是将病原体经过多种有效处理后制成的一种生物制品B.疫苗的原理是处理过的病原体进入接种者体内引起记忆细胞发动二次免疫C.多价疫苗能够激发机体产生多种抗体，其效果优于普通单价疫苗D.疫苗接种尤其适合于大范围传播的疾病，对于易感人群有明显的提前保护作用

【解析】疫苗是将病原体经过多种有效处理后制成的一种生物制品，接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体和记忆细胞，从而对特定传染病具有抵抗力，A正确；疫苗是进入机体的抗原，能刺激机体产生特异性免疫反应，进而使得机体内产生相应的抗体和记忆细胞，当真正的病原体进入机体时，体内的记忆细胞会发动二次免疫，进而起到预防传染病的目的，即疫苗的原理是激发人体产生特异性免疫反应，使体内产生相应的抗体和记忆细胞，B错误；多价疫苗针对病原体的多个亚型或血清型，因而能够激发机体产生多种抗体和记忆细胞，其效果优于普通单价疫苗，C正确；接种疫苗可以使机体产生相应的抗体和记忆细胞，对于易感人群有明显的提前保护作用，尤其适合预防大范围传播的疾病，D正确。

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3.（不定项）[2023四川绵阳高二期中考试]人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动程序让免疫细胞自杀,从而使免疫细胞不能产生抗体。下列有关说法错误的是(