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高中化学教师课程实施能力的调查研究论文
摘要：本文旨在探讨高中化学教师课程实施能力的现状及其影响因素，通过问卷调查和访谈等方法，对高中化学教师的课程实施能力进行调查研究，分析存在的问题及原因，并提出相应的改进建议，以期为提高高中化学教学质量和教师专业发展提供参考。
关键词：高中化学教师；课程实施能力；调查研究
一、背景分析
（一）高中化学课程改革对教师课程实施能力的要求
1.课程理念的变化：随着新课程改革的推进，高中化学课程理念发生了重大变化，强调以学生发展为本，注重培养学生的科学素养和创新精神。这就要求高中化学教师在课程实施过程中，能够关注学生的个体差异，创设生动活泼的课堂氛围，引导学生主
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