教师招聘考试考试练习题共4套含答案.docxVIP

教师招聘考试考试练习题共4套含答案

教师招聘考试练习题（一）

一、选择题（每题2分，共10分）

1.教育史上最早提出“教学相长”的著作是（）

A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《大学》

答案：C。详细解析：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，其中“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”明确提出了“教学相长”的思想。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行；《孟子》是孟子的言论汇编；《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文。所以本题选C。

2.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）

A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性

答案：A。详细解析：学生具有“向师性”和模仿性，会不自觉地模仿教师的言行举止，这就要求教师要以身作则、为人师表，体现了教师劳动的示范性。教师劳动的复杂性体现在教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性等方面；主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样；长期性是指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。所以本题选A。

3.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）

A.课程标准B.课程计划C.教材D.教科书

答案：A。详细解析：课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲等。教科书是教材的主体部分。所以本题选A。

4.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D。详细解析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这一矛盾推动着德育过程的发展。A选项教育者与受教育者的矛盾是德育过程中的重要矛盾，但不是基本矛盾；B选项教育者与德育内容和方法的矛盾以及C选项受教育者与德育内容和方法的矛盾都不是德育过程的基本矛盾。所以本题选D。

5.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力B.课堂管理C.课堂控制D.课堂气氛

答案：B。详细解析：课堂管理是教师通过协调课堂内的各种人际关系，有效地实现预定教学目标的过程。课堂凝聚力是指课堂群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。课堂控制是指教师为实现课堂教学目标，对学生行为和教师自身行为进行有意识的引导、约束和调控。课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。所以本题选B。

二、填空题（每题2分，共10分）

1.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。

答案：京师同文馆。详细解析：京师同文馆是清末第一所官办外语专门学校，于1862年在北京成立，它是我国最早采用班级授课制的学校。

2.教师的根本任务是______。

答案：教书育人。详细解析：教师的根本任务是教书育人，即传授知识、培养技能和对学生进行思想品德教育。

3.教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。

答案：培养目标。详细解析：教育目的的层次结构从上到下依次为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标和教师的教学目标。培养目标是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。

4.德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的______的总和。

答案：活动方式。详细解析：德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和，它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。

5.教学工作的中心环节是______。

答案：上课。详细解析：上课是教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。备课是上课前的准备工作，是教好课的前提；作业的布置与批改、课外辅导等都是教学工作的重要环节，但不是中心环节。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：正确。详细解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。动物界的活动只是一种本能行为，不具有目的性和社会性，所以动物界不存在教育。

2.