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小学教师师德演讲稿范文

学校老师师德演讲稿范文篇1

人活着总要有追求，活得有价值有意义，价值何在?意义何在?生命是珍贵的，珍贵在使别人活得更美妙;生命是有价值的，生命的价值在于对友爱的祖国作贡献为此，我执着追求，追求信念盼望能点燃心灵之火。

小时候的我的崇高抱负，就是当一名优秀的老师，把人类制造的精神财宝通过自己的制造性的劳动播撒到同学心中，塑造同学美丽的心灵。

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻由于这天我背裹着盼望来到了鸭子口乡，受到了领导和老师们热忱欢迎和真诚宽待。

我们生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的胜利没有战士谁也当不了将军;没有水平，谁也当不了船长;没有各行各业的分工，就不存在国家和民族我既然选择了老师这条路，就要坚决不移地走下去。

为了坚持信念，实现抱负，就须孜孜不倦的努力老师学问长流水，才能对同学浇灌因此，学习上要执着追求，上下求索不断的学习其深刻地熟悉到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，假如没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有顽强的意志，没有预备吃苦的精神是不会有什么成就的我信任，我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

学校老师师德演讲稿范文篇2

敬重的各位领导老师，大家好：

今日我演讲的题目是《绿叶的奉献》。

太阳总在有盼望的地方升起，月亮也总在有幻想的地方朦胧，奉献是永恒的微笑，使你的心灵永久布满激-情。老师就像一颗星，没有太阳那样热闹，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远。但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不惹眼的角落里，悄悄的奉献着那份光和热。

曾几何时老师被称为“园侗，被喻为“蜡烛”，甘愿吃苦，乐于奉献。在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；在生活中，我们成了孩子们的良师益友，能让孩子们体会到最暖和的春风。我们的付出，并不在于同学的物质回报，而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣，这就是乐于奉献的老师精神。

有这样一批老师，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻，用生命和爱维护了师尊，铸造了师魂，让我们深切的体会到了大爱无声。

那是在一幢倒塌的教学楼里，一名男子跪伏在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。这就是29岁的老师――张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞行。”多才多艺，爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的同学们把住了生命之门。让两支稚嫩的花朵得到了庇护，铸写了一代师魂的高洁。

这些可亲可敬的老师们，虽然已经逝去了，但他们在生死关头用鲜血和生命爱护同学的壮举，如同最终一堂无声之课，呈现了人民老师的操守，体现了人民老师的良知和英勇，以及生命的尊严和宏大，点亮了同学通往将来的盼望之路。

老师，一个原本一般的字眼，却在今日一下子被给予了许很多多的内涵。突然间我明白了，原来老师除了悄悄无闻以外，也是宏大的，雄壮的，忘我的。他们带给我们这些仍工作在岗位上的老师们太多太多值得思索与回味的东西。

教育，原来就是用生命护卫生命，用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到，同学不仅是他们职业价值所在，更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。

印度大诗人泰戈尔在诗中写道：＂花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于它总是谦逊地低垂着它的绿荫。＂带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的向往与喜爱，在我踏上三尺讲台的第一天起，便有一个执着的信念：那便是全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个同学能成人，让每一位家长都放心。我要把英雄老师的崇高精神容在心里，体现在日常工作中。我也有一双翅膀，一双隐形的翅膀，我会努力让同学乘着这双布满盼望的翅膀，学好学问，成就好的品行。是小草就让他去装饰大地，是大树就让它长成为栋梁之树！让爱和学问带着他们飞向抱负的彼岸！

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯。”让我们做那低垂的绿叶，悄悄的奉献吧。我深信，终有一天，我们会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”

自古以来，一提起老师，人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。由此而产生对老师职业的鄙视和敬重。有人说老师是人类灵魂的工程师，也有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，其实，老师只是三百六十行中一般的一行。老师是一种职业，更是一种事业。教书是一份在平凡中见宏大，在奉献中显精神的工作。

对于刚刚踏出求学的校门，步