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电解质溶液
本节教材位于专题一第三单元《物质的分散系》的其次课时,学生已学习了分散系的概念与分类,了解了溶液的本质。且学生已基本把握依据不同的分类依据对物质进行分类,在这些学问的基础上学习从电离的角度对化合物进行分类——电解质和非电解质,肯定程度上降低了学生的学习难度。本节课学问规律性比较强,系统性较强,概念性学问较多,课上要强调,对概念进行深入剖析。
教学目标:1、把握电解质与非电解质的基本概念,能依据对物质进行正确的分类;
会书写一般的电离方程式;
把握推断物质能否导电的方法;
核心素养:通过试验形象及物质溶于水实质的分析,培育学生归纳、概
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