植物生长调节剂的应用（课件）-高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

讨论：1.乙烯在植物体内能发挥什么作用？2.在发挥作用时，乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？第2节其他植物激素生活小窍门:如果你买了一些还未成熟的柿子，你急不可耐地想早点消灭它，有没有什么办法让它早点成熟？促进果实成熟都能从产生部位运输或扩散至作用部位，微量的物质就可以产生显著的影响。问题探讨在我国宋元时期某著作中写道：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”究竟是什么呢？人们一直不明白。到20世纪60年代，气相层析技术的应用使人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。“木瓜”催熟柿子

水稻恶苗病植株（左）与正常植株（右）可能的原因:①赤霉菌本身引起的。②赤霉菌产生某种化学物质引起的。如何验证？科学家发现水稻感染赤霉菌后出现疯长现象，植株高大但结实率低，称为恶苗病。将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上科学家从培养基滤液中分离出赤霉素→没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状。1926年1935年一、其他植物激素的种类及作用20世纪50年代，科学家发现被子植物体内存在赤霉素。进一步研究发现赤霉素在植物体中普遍存在，并包括很多种。

一、其他植物激素的种类和作用

1.赤霉素--GA卷心菜开花合成部位：主要作用：①促进细胞伸长，从而引起植株增高；②促进细胞分裂和分化；③促进种子萌发和果实发育。主要是幼根、幼芽和未成熟的种子2.细胞分裂素--CTK③促进叶绿素的合成。合成部位：主要作用：主要是根尖①促进细胞分裂；②促进芽的分化，侧枝发育；

3.脱落酸---ABA气孔关闭对ABA的响应---气孔在光照下开放，与环境进行气体交换(左)。ABA处理在光照下关闭气孔(右图)。这减少了在干旱胁迫条件下白天的水分流失。合成部位：根冠、萎蔫的叶片等将要脱落的器官和组织中含量多主要作用：分布：①抑制细胞分裂；②促进叶和果实的衰老和脱落；③维持种子休眠；④促进气孔关闭

4.乙烯--ETH合成部位：主要作用：植物体各个部位①促进果实成熟；②促进叶、花、果实脱落；③促进开花思考：果实的发育和成熟过程有什么不同?发育：子房→果实，长大；成熟：涩果→熟果，含糖量、口味等变化5.第六类植物激素--油菜素内酯除五类植物激素，植物体内还有些天然物质也起到调节生长发育的作用。其中，油菜素内酯被称为第六类植物激素，可以促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发。

植物激素在植物体内的含量虽然微少，但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。

二、植物激素间的相互作用思考·讨论讨论1：赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处？又有哪些不同？都能促进细胞伸长、诱导细胞分化，影响花、果实发育等。赤霉素可以促进种子萌发的作用，而生长素没有。讨论2：脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同？脱落酸对生长发育表现出“抑制”，而其它激素表现出“促进”。讨论3：赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系？赤霉素和乙烯的生理作用可能存在“对抗”关系。

1.植物激素间的相互作用实例1-4①共同调节②共同调节③代谢上的相互作用④代谢上的相互作用

协同作用相抗衡结论1：各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物地生长发育和对环境的适应。1.植物激素间的相互作用实例1-4

结论二︰在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。资料：草莓果实发育过程中乙烯含量的动态变化结论二︰在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。2.植物激素间的相互作用实例5

结论三︰植物各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。3.植物激素间的相互作用实例6-7

结论四︰在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。在猕猴桃果实的发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等激素的含量会像接力一样按照次序出现高峰，调节着果实的发育和成熟。4.植物激素间的相互作用实例8

课堂小结总而言之：各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物地生长发育和对环境的适应。

课后练习3.在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释（提示：研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解）。脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会和其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会