用关系式表示变量之间的关系课件-北师大版（级数学下册.pptx

第六章变量之间的关系

6.3用关系式表示变量之间

的关系

北师大版（2024）七年级下册

学习目标

01能根据具体情况，用关系式表示某些变量之间的

关系，发展模型观念

能根据关系式求值，初步体会自变量和因变量的数

02

值对应关系

我们把变化着的量叫__变__量___，其中一个叫__自__变__量__，另一

个叫___因__变__量___；__因__变__量__随___自__变__量___的变化而变化．

指出下列实例中的自变量与因变量：

(1)气温随高度变化的过程．

自变量是：__高__度____因变量是：__气__温____．

(2)蜡烛在燃烧的过程中，剩余蜡烛的长度随燃烧时间的变化而变化.

自变量是：__时__间____因变量是：__剩__余__蜡__烛__的__长__度____．

(3)在圆的周长公式C=2πr中，随着r的变大，C也变大．

自变量是：____r____因变量是：___C_____．

如图，△ABC底边BC上的高是6cm．当三角形的顶点C沿底边所在

直线向B运动时，三角形的面积发生了变化．

A

BC

如图，△ABC底边BC上的高是6cm．当三角形的顶点C沿底边所在

的直线向B运动时，三角形的面积发生了变化．

(1)在这个变化过程中，自变量是_三__角__形__的__底__边__长__、

因变量是__三__角__形__的__面__积______．

当底边长减小时，三角形的面积是如何变化的？

若高不变，△ABC的面积S随着底边BC的不断变小而变小.

如图，△ABC底边BC上的高是6cm．当三角形的顶点C沿底边所在

的直线向B运动时，三角形的面积发生了变化．

(2)如果三角形的底边长为x(cm)，那么三角形的

面积y(cm2)可以表示为____y_＝__3_x___．

已知△ABC底边BC上的高是6cm

1(3)在这个变化过程中，取定一个底边x

三角形的面积底高

2的值，面积y的值能确定吗?

若三角形的底边长为x，则三角形

能确定

的面积y可以表示为：y＝3x

y＝3x表示了三角形底边长x和面积y之间的关系，它

是变量y随x变化的关系式.

“输入”一个x的值就可以“输出”一

关系式

自变量x因变量y个y值，表达式y＝3x表达了自变量x

y＝3x

和因变量y的数值对应关系.

关系式是表示变量之间关系的一种常用方法.可以根据任何一个自变量的

值求出相应的因变量的值.

观察·思考：如图，圆锥的高是4cm，当圆锥的底面半径由小到大变化时，

圆锥的体积也随之发生了变化．

(1)在这个变化过程中，自变量、因变量各是什么？

4cm

分析：根据观察示意图得知：当圆锥的高一定时，若

圆锥的底面半径由小变到大，圆锥的体积也由小变到O

大，所以在底面半径变化的过程中，自变量是圆锥的

底面半径，因变量是圆锥的体积.rcm

自变量是圆锥的底面半径，因变量是圆锥的体积.

当底面半径增大时，圆锥的体积是如何变化的？

底面半径增大时，圆锥的体积也增大.

观察·思考：如图，圆锥的高是4cm，当圆锥的底面半径由小到大变化时，

圆锥的体积也随之发生了变化．

(2)如果圆锥底面半径为r(cm)，那么圆锥的体V(cm3)

4cm