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27.国际结算课程教学大纲.pdfVIP

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五邑大学本科教学

《国际结算》课程教学大纲(2022版)

一、课程基本信息

国际结算

课程名称

InternationalSettlement

课程代码课程性质选修

开课院部经济管理学院课程负责人陈琼娣

课程团队陈琼娣陈辉张永

授课学期6学分/学时32

理论实验实训

2408

课内学时32学时学时(含上机)

实习0其他0

适用专业市场营销

授课语言中文

先修课程:国际贸易实务、国际金融学。

需先修掌握的主要知识点:国际货物贸易业务的基本流程、贸易术语解释通

则、国际货物运输、国际货物运输保险等国际贸易基本知识。国际收支、外

汇与汇率、国际货币体系、区域货币一体化及常见金融机构等国际金融基本

对先修的

知识。

要求

应先修具备的能力和素质:具备处理国际货物贸易实务相关问题的基本能

力,能熟练使用贸易术语,能处理国际货物运输、检验以及保险等基本问题。

具备运用国际金融知识分析国际收支、银行清算、外汇与汇率等问题,对银

行相关业务有一定了解。具备一定的英语读写能力。

支撑的后续课程:跨境电商实务

支撑后续课程的主要知识点:为这些实践课程提供国际结算知识的支撑,包

对后续的括国际结算方式的选择、国际结算涉及的法律法规,国际结算中相关问题的

支撑解决以及国际结算风险的规避。对后续课程能力和素质的支撑:通过对课

程知识的学习,掌握国际结算规则,灵活运用结算工具,促进国际贸易的

完成,减少国际贸易风险。

在课程教学过程中,结合国际结算的学科特点,将诚信、敬业、法制等社会

课程思政主义核心价值观的基本内涵、主要内容有机、有意、有效地纳入整体教学布

设计局和课程安排,做到专业教育与核心价值观教育相融共进,引导学生做社会

主义和新价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

1

在课程教学过程中有机、有意、有效地融入创新创业教育。注重引导和培养

创新创业

学生的创新思维与理念,在主要专业知识学习中增加实训环节,培养学生的

教育设计

外贸与结算技能,为学生创业尤其是跨境电商创业做好知识和技能储备。

课程定位:

国际结算是会计学专业选修课程之一。

课程内容:

根据国际结算课程特点与国际经济与贸易专业人才培养要求,教学内容

上围绕国际结算主要业务展开,其中结算方式为中心内容。对每个业务根据

教学目标设计具体项目,学习项目是以一线国际结算业务的类型为线索来设

计的,让学生通过项目的训练掌握真实业务处理能力。课程突出对学生职业

能力的训练,同时充分考虑国际经济与贸易专业学生对理论知识教授的需

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