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专题7.4与平行线有关的旋转问题
典例分析
典例分析
【典例1】直线PQ∥MN,一副三角板(∠ABC=∠CDE=90°,∠ACB=30°,∠BAC=60°,∠DCE=∠DEC=45°)按如图①放置,其中点E在直线PQ上,点B,C均在直线MN上,且CE平分∠ACM.
??
(1)求∠PED的度数
(2)若将三角板ABC绕点B以每秒3度的速度按顺时针方向旋转(A,C的对应点分别为F,G),设旋转时间为t秒(0≤t≤60).
①在旋转过程中,若边BG∥CD,如图②所示,求t的值.
②若三角板ABC绕点B旋转的同时,三角板CDE绕点E以每秒2度的速度按逆时针方向旋转(C,D的对应点为H,K)请直接写出当边BG∥HK时t的值.
【思路点拨】
本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,一元一次方程的应用,解题的关键在于能够准确理解题意利用分类讨论的思想求解.
(1)利用平行线和角平分线的性质即可解决问题;
(2)①由BG∥CD得到∠GBC=∠DCM,由∠DCM=30°得到∠GBC=30°,则3t=30,解得t=10
②分两种情况,分别画出图形进行解答即可.
【解题过程】
(1)解:如图①中,
∵∠ACB=30°,
∴∠ACM=180°-∠ACB=150°,
∵CE平分∠ACM.
∴∠ECM=1
∵PQ∥MN,
∴∠PEC+∠ECM=180°,
∴∠PEC=180°-75°=105°,
∴∠PED=∠PEC-∠CED=105°-45°=60°.
(2)①解:如图②中,
??
∵BG∥CD,
∴∠GBC=∠DCM
∵∠DCM=∠ECM-∠ECD=75°-45°=30°,
∴∠GBC=30°,
∴3t=30,
∴t=10s
∴在旋转过程中,若边BG∥CD,t的值为10s
②如图,当BG∥HK时,延长KH交MN于R.
??
∵BG∥KR,
∴∠GBN=∠KRM=3t,
过点K作KT∥MN,则BG∥KT∥MN,
∴∠PEK=∠EKT,
∴∠PEK=60°+2t,∠EKH=∠EKT+∠TKH=∠PEK+∠KRM=90°,
∴∠KRM=90°-60°+2t
∴3t=30°-2t,
∴t=6s
如图,当BG∥HK时,延长HK交MN于R..
??
∵BG∥KR,
∴∠GBN=∠KRN=180°-3t,
过点K作KT∥MN,则BG∥KT∥MN,
∴∠PEK+∠EKT=180°,
∵∠PEK=60°+2t,
∴∠EKT=180°-60°-2t=120°-2t
∵∠EKR=∠EKT+∠TKR=120°-2t+180°-3t=90°,
∴t=42s
综上所述,满足条件的t的值为6s或42
学霸必刷
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1.(23-24七年级下·山东威海·期末)一副三角板如图摆放,点F是AC边中点,连接BF.将△BDE绕点B旋转.若DE∥BF,则∠ABD=°.
【思路点拨】
本题考查平行线的性质,与三角板有关的计算,分4种情况进行讨论求解即可.
【解题过程】
解:根据题意得∠ABC=∠DBE=90°,∠A=60°,∠D=∠E=45°,
∵点F是AC边中点,
∴AF=BF=CF,
∴∠ABF=∠A=60°,
如图,
∵DE∥BF,
∴∠EBF=∠BED=45°,
∴∠ABD=360°-60°+45°+90°
如图,
∵DE∥BF,
∴∠EBF=∠BED=45°,
∴∠ABE=∠ABF-∠EBF=60°-45°=15°,
∴∠ABD=90°-15°=75°;
如图,
∵DE∥BF,
∴∠DBF=∠BDE=45°,
∴∠ABD=∠ABF+∠DBF=60°+45°=105°;
如图,
∵DE∥BF,
∴∠DBF=∠BDE=45°,
∴∠ABD=∠ABF-∠DBF=60°-45°=15°,
综上所述,∠ABD的度数为15°或75°或105°或165°.
故答案为:15°或75°或105°或165°.
2.(23-24七年级下·辽宁沈阳·开学考试)将一副三角板中的两块直角三角尺按如图方式放置(其中∠ABC=45°,∠D=60°),固定三角尺ABC,将三角尺BDE以每秒30°的速度绕点B按逆时针方向旋转180°停止.在这个过程中,当运动时间为秒时,三角尺BDE的一边与三角尺ABC的某一边平行(不共线).
【思路点拨】
本题考查平行线的性质,分5种情况进行讨论求解即可.
【解题过程】
解:①当AB∥DE时,如图,
则:∠ABE=∠E=30°,
∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=15°,
∴t=15÷30=0.5;
②当BD∥AC时,此时∠CBD=∠C=45°,
∴∠CBE=∠DBE-∠CBD=45°,
∴t=45÷30=1.5;
③当DE∥AC时,∠1=∠A=90°,
∴∠ABD=90°-∠D=30
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