人教版2024七年级生物上册2.2.2 脊椎动物（第1课时-鱼）教学设计.docxVIP

人教版2024七年级生物上册2.2.2 脊椎动物（第1课时-鱼）教学设计.docx

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2.2.2脊椎动物（第1课时）

教学设计

【教学目标】

1.举例说出各种各样的鱼及我国鱼类的资源状况。

2.总结鱼适于水中生活的形态结构特征，概述鱼的主要特征（生命观念）

3.了解鱼与人类生活的关系，关注我国渔业资源的现状及保护（态度责任）

【教学重难点】

重点：通过观察鱼的外形、运动与呼吸等，概述鱼类适于水中生活的主要特征。

难点：通过“观察与思考”活动中鱼的呼吸的实验，说明鱼适于水中生活的呼吸方式。

【教学过程】

教师活动

学生活动

备注

一、创设情境导入新课

观看太空养鱼视频。提问：神州十八号飞向太空，为什么要携带脊椎动物斑马鱼？太空养鱼有什么意义？

观看视频，直观感受鱼和现代科技之

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