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- 2025-04-09 发布于广西
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第二课色彩的感染力;这节课我们要掌握什么?;回忆;1.色彩的心理联想
;想一想;绘画中的色彩表现
;《松林的早晨》——希施金俄国;《麦田与柏树》——梵高荷兰;《灰色的树》---蒙德里安;装饰色彩;写实色彩:通过写生的方式对客观事物进行真实描绘,色彩表现与客观事物十分相似,复原真实场景。;装饰色彩:运用装饰手法进行色彩表达的表现手法,对色彩进行概括和提炼,作品表达画家的主观情感。;表现色彩:画家不是描绘实际看见的色彩,而是根据自己的主观意愿来运用色彩,表达自己的主观情感这种色彩被称为“表现色彩”。;欣赏以下组图讨论问题
1、作品描绘怎样的场景?
2、画面中色彩的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?
3、作品中你感受到了什么样的思想感情?;林容生---青绿山水;大卫《拿破仑像》;莫奈《睡莲》;塞尚《玩纸牌的人》;蒙克《呐喊》;通过今天的欣赏讨论,我们了解到美术作品中色彩的三种表现形式,同时认识到色彩的艺术感染力,体会到色彩在绘画作品中所传达出的情感。
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