人教版新课程标准高中数学选修-4.2 等差数列 (15)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

等差数列的概念人教A版选择性必修2

教学目标

情景导入问题1：北京天坛圜丘坛的地面由石板布置，最中间是圆形的天心石，围绕天心石的是9圈扇环形的石板，从内到外各圈的石板数依次为9,18,27,36,45,54,63,72,81①问题2：S，M，L，XL，XXL，XXXL型号的女装上对应的尺码分别是38,40,42,44,46,48②

等差数列的概念1.等差数列概念文字语言一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示.符号语言an+1-an=d（d为常数，n∈N*）

等差中项a＋b＝2A

通项公式累加法根据等差数列的定义，可得

思考

例题讲解

例题讲解(4)-401是不是等差数列-5，-9，-13···的项？如果是，是第几项？

小结

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