人教版新课程标准高中数学选修-5.3 导数在研究函数中的应用 (8)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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  • 2025-04-09 发布于山东
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人教版新课程标准高中数学选修-5.3 导数在研究函数中的应用 (8)教学课件幻灯片PPT.pptx

第五一元函数的导数及其应用章5.3.2.2函数的最大(小)值

1.了解函数的最大(小)值的概念,能够区分极值与最值.学习目标准备好了吗?一起去探索吧!2.能利用导数求某些函数给定闭区间上的最大值、最小值.

旧知温故求函数y=f(x)的极值的方法:解方程f′(x)=0,当f′(x0)=0时:(1)如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极大值;(2)如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极小值.+--+x0

导入

探究一函数的最值

.归纳

.例题

.

.探究二函数最值的求法

练一练B

课堂小结——你学到了那些新知识呢?课后作业课本P94练习第1题

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