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提能训练练案[41]
A组基础巩固
一、单选题
1.给出以下四个命题:
①依次首尾相接的四条线段必共面;
②过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面;
③空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角必相等;
④垂直于同一直线的两条直线必平行.
其中正确命题的个数是()
A.0 B.1
C.3 D.4
[答案]B
[解析]只有②正确,故选B.
2.(2024·宁夏银川三模)A,B是两个不同的点,α,β为两个不同的平面,下列推理错误的是()
A.A∈l,A∈α,B∈l,B∈α?l?α
B.A∈α,A∈β,B∈α,B∈β?α∩β=AB
C.l?α,A∈l?A?α
D.A∈l,l?α?A∈α
[答案]C
[解析]直线上两个不同点在某个平面内,则直线在该平面内,故A正确;两个不同点同时在两个不同平面内,则两点所在直线为两平面的交线,故B正确;l?α有两种情况,l与α相交或l∥α,其中l与α相交,且交点为A点,则C错误;直线在面内,则直线上的点都在面内,故结论D正确.故选C.
3.(2024·福建福州三模)在底面半径为1的圆柱OO1中,过旋转轴OO1作圆柱的轴截面ABCD,其中母线AB=2,E是弧BC的中点,F是AB的中点,则()
A.AE=CF,AC与EF是共面直线
B.AE≠CF,AC与EF是共面直线
C.AE=CF,AC与EF是异面直线
D.AE≠CF,AC与EF是异面直线
[答案]D
[解析]如图,在底面半径为1的圆柱OO1中,母线AB=2,BC=2,E是eq\o\ac(BC,\s\up10(︵))的中点,则BE=CE=eq\r(2),因为F是AB的中点,又AB=2,则BF=1,AE=eq\r(AB2+BE2)=eq\r(4+?\r(2)?2)=eq\r(6),CF=eq\r(BC2+BF2)=eq\r(4+1)=eq\r(5),∴AE≠CF,在△ABC中,O是BC的中点,F是AB的中点,∴OF∥AC,∴AC与OF是共面直线,若AC与EF是共面直线,则O,F,A,C,E在同一平面,显然矛盾,故AC与EF是异面直线,故选D.
4.(2025·四川仁寿一中调研)已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1D1的中点,则直线A1C1与CE所成角的余弦值为()
A.eq\f(\r(2),2) B.eq\f(\r(5),5)
C.eq\f(\r(10),10) D.eq\f(4\r(5),15)
[答案]A
[解析]解法一:连接AC,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1∥CC1,AA1=CC1,即四边形ACC1A1为平行四边形,故A1C1∥AC,则直线AC与CE所成角即为直线A1C1与CE所成角,即∠ECA即为所求角或其补角;设正方体棱长为2,连接AE,EC1,则AE=EC1=eq\r(22+12)=eq\r(5),EC=eq\r(?CC1?2+?EC1?2)=3,又AC=2eq\r(2),∴cos∠ECA=eq\f(EC2+AC2-AE2,2EC·AC)=eq\f(9+8-5,2×3×2\r(2))=eq\f(\r(2),2),而异面直线所成角的范围为eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),故直线A1C1与CE所成角的余弦值为eq\f(\r(2),2).故选A.
解法二:如图建立空间直角坐标系,设AB=2,则eq\o(A1C1,\s\up6(→))=(-2,2,0),eq\o(CE,\s\up6(→))=(1,-2,2),记A1C1与CE所成角为θ,则cosθ=eq\f(|\o(A1C1,\s\up6(→))·\o(CE,\s\up6(→))|,|\o(A1C1,\s\up6(→))||\o(CE,\s\up6(→))|)=eq\f(6,2\r(2)×3)=eq\f(\r(2),2).故选A.
5.(2025·北京清华附中统测)已知三棱锥S-ABC中,SC=2eq\r(3),AB=2,E,F分别是SA,BC的中点,EF=1,则EF与AB所成的角大小为()
A.eq\f(π,2) B.eq\f(π,3)
C.eq\f(π,4) D.eq\f(π,6)
[答案]B
[解析]取SB的中点G,连接GF,GE,如图,又E为SA的中点,所以EG∥AB,EG=eq\f(1,2)AB=1,同理可得GF∥SC,GF=eq\f(1,2)SC=eq\r(3),所以∠GEF(或其补角)是EF与AB所成的角.取GF的中点H,连接EH,则EH⊥GF,所以sin∠HEF=eq\f(HF,EF)=eq\f(\r(3),2)?∠HEF=eq\f(π,3),则∠GE
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