2025中考数学二轮复习-线段中的动点问题及新题型整理-专项训练【含答案】.docxVIP

2025中考数学二轮复习-线段中的动点问题及新题型整理-专项训练

一、填空题

1．已知有理数a，b满足∶．如图，在数轴上，点O是原点，点A所对应的数是a，线段在直线上运动（点B在点C的左侧），且，下列结论：

??

①，；

②当点B与点O重合时，；

③当点C与点A重合时，若点P是线段延长线上的点，则；

④在线段运动过程中，若M为线段的中点，N为线段的中点，则线段的长度不变．其中正确的有个．

二、解答题

2．【新知理解】

点在线段上，若或，则称点是线段的“优点”，线段，称作互为“优点”伴侣线段．

例如，图1，线段的长度为6，点在上，的长度为2，则点是线段的其中一个“优点”．

（1）若点为图1中线段的“优点”，且，则__________；

（2）若点也是图1中线段的“优点”（不同于点），则_______（填“”“”或“”）

【解决问题】

如图2，数轴上有，两点，其中点表示的数为1，点表示的数为4；

（3）若点在点的左侧，且，均为线段的“优点”，则线段的长为____________；

（4）若点在线段的延长线上，且线段与互为“优点”伴侣线段，则点表示的数为___________．

3．如图①，已知线段，，线段在射线上运动（点A在点B的左侧，点C在点D的左侧），且

(1)若，求的长．

(2)当在线段的延长线上时，如图②所示，若点分别是线段的中点，求的长．

(3)当运动到某一时刻，使得点D与点B重合时，若点P是线段延长线上任意一点，请判断是否为定值，并说明理由．

4．【观察思考】

（1）如图，已知点A、B、C、D在直线l上．请你写出图中以A、B、C、D为左端点的线段；

【总结归纳】

（2）若一条线段上有m个点（包括两个端点），则该线段上共有多少条线段？请填写下表，并说明结论的正确性；

点个数

2

3

4

5

…

m

线段条数

1

3

6

___

…

____

【解决问题】

（3）某班40名同学在一次跳绳比赛中，若每两人都要进行一场比赛，则共比赛多少次？请将这个问题转化为上述模型，并直接应用上述模型的结论解决问题．

5．在数轴上有A、B两点，点A在点B的左边，若点A表示的数为，线段．

(1)点B表示的数为___________；

(2)在线段上有一点M满足，数轴上有一动点N从点A出发向右运动，若某一时刻，求此时的长度．

6．已知有理数，满足：．如图，在数轴上，点是原点，点所对应的数是，线段在直线上运动（点在点的左侧），

(1)________，________；

(2)①当点与点重合时，________；

②当点与点重合时，若点是线段延长线上的点，探索、、之间的数量关系；

(3)在线段运动过程中，若为线段的中点，为线段的中点，则线段的长度是定值吗？若是，请求出这个定值，若不是，请说明理由．

7．追本溯源

题（1）来自于课本中的定义，请你完成解答，利用定义完成题（2）．

（1）如图1，点M把线段AB分成相等的两条线段与，点M叫做线段AB的，AB．

拓展延伸

（2）如图2，线段上依次有D，B，E三点，，E是的中点，．

①求线段AB的长；

②求线段DE的长．

8．数学课上，王老师在黑板上写出了一道题让大家回答，题目如下：

在直线上取A，，三点，使得，；如果是线段的中点，那么线段的长度是多少？

学生小明读完题后，稍微一想就画出了如图所示图形，并进行了解答：

因为，是线段的中点，

所以______，

因为____________，，

所以______cm．

(1)请你帮助小明将其解答过程在横线上补充完整．

(2)学生小惠看完小明的解答后，对其产生了质疑，她认为小明对此题的考虑不全面，忽略了一种情况．请你把小明忽略的那种情况画出图形，并模仿（1）中的格式进行解答．

9．如图，A、B分别为数轴上的两点，点A对应的数为，点B对应的数为100．

(1)请计算在数轴上与A、B两点距离相等的点M所对应的数；

(2)现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以6个单位长度/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点A出发，以4个单位长度/秒的速度向右运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇，请计算点C对应的数．

(3)若电子蚂蚁P从点B出发，以6个单位长度/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点A出发，以4个单位长度/秒的速度也向左运动，问：多少秒后，两只蚂蚁间的距离为20个单位长度．

10．探索材料1（填空）：

数轴上表示数和数的两点之间的距离等于．例如数轴上表示数2和5的两点距离为；数轴上表示数3和的两点距离为；

(1)则的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离；的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离；

探索材料2（填空）：

(2)①如图1，在工厂的一条流水线上有两个加工点A和，