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多元与融合:新西兰“国家教育成就证书”学业评价制剖析与启示
一、引言
1.1研究背景与动因
在全球教育改革的浪潮中,新西兰的教育体系凭借其独特性和创新性备受瞩目。新西兰的教育发展历程漫长且丰富,其正式教育制度可追溯至19世纪初期,1816年,第一所公立学校在惠灵顿建立,标志着新西兰教育事业的正式开端。1877年,新西兰颁布《教育法案》,规定所有6-15岁的儿童都必须接受免费的初等教育,这为新西兰建立统一的公共教育体系奠定了基础。20世纪初期,1914年新西兰政府颁布《中等教育法案》,规定13-19岁的青少年必须接受中等教育,至此,新西兰教育制度全面建立。此后,新
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