北师版一年级上册数学精品教学课件 整理与复习 第3课时 10 以内的计算与应用.ppt

整理与复习第3课时10以内的计算与应用提示：点击进入习题2143整理复习点110以内的计算1.算一算。10－4=9－1=3＋6=5＋4=7－2=8－3=3＋7=9－6=0＋8=4＋4=68995510388点拨：10以内的加减可以根据数的分与合来计算，注意看清运算符号。2.写出不同的算式。整理复习点2写得数相等的算式182736(答案不唯一)点拨：首先计算出第一个算式的得数，4＋5=9，然后再写出3个得数为9的算式，可以根据9的分成来写。3.看图列式计算。复习提升点1看图列式6＋2810－286－332＋4＋28点拨：第一幅图，电线上有6只小鸟，飞来2只小鸟，合在一起就是8只小鸟，列加法算式计算；第二幅图，一共有10个，外面有2个，要求里面有多少个，用减法计算；第三幅图，一共有6个○，画去了3个，求还剩几个○，用减法计算；第四幅图，左边有2个草莓，中间有4个草莓，右边有2个草莓，合在一起就是8个草莓，用连加计算。4.【新题型】请你补充下面的两个数学问题，并列式解答。_______有几人？树上还剩_____只小鸟？复习提升点2提数学问题一共3＋4＋29几8－2－33(部分答案不唯一)点拨：第一问，首先把问题补充完整，比如：一共有几人？观察题图可知，左边有3个小朋友，右边有4个小朋友，旁边还有2个小朋友，要求一共有几人，用连加计算；第二问，补充问题为：树上还剩几只小鸟？已知一共有8只小鸟，先飞走了2只，又飞走了3只，要求树上还剩几只小鸟，用连减计算。