《备考指南一轮 化学 》课件_第7章 第1节.ppt

第七章化学反应速率和化学平衡

第一节化学反应速率及其影响因素

2017版课程标准素养目标

1.了解化学反应速率的概念和定量

表示方法。能正确计算化学反应的1.变化观念与平衡思想：能认识到化学反应速率

转化率(α)是变化的，知道化学反应速率与外界条件有关，

2.了解催化剂在生产、生活和科学并遵循一定规律；能多角度、动态地分析化学反

研究领域中的重大作用应速率，运用化学反应原理解决实际问题

3.理解外界条件(浓度、温度、压2.证据推理与模型认知：知道可以通过分析、推

强、催化剂等)对反应速率的影响，理等方法认识化学反应速率的本质特征及其相互

认识并能用相关理论解释其一般规关系，建立模型；能运用模型解释化学现象，揭

律示现象的本质和规律

4.了解反应活化能的概念3.科学探究与创新意识：能发现和提出有关化学

5.了解化学反应速率的调控在生反应速率的有探究价值的问题；通过控制变量来

活、生产和科学研究领域中的重要探究影响化学反应速率的外界条件

作用

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1必备知识关键能力

化学反应速率

【基础整合】

1．化学反应速率

【答案】快慢减少增多－1－1－1－1

mol·L·minmol·L·s

2．化学反应速率与化学计量数的关系

不同

同一反应在同一时间内，用不同物质来表示的反应速率可能______，但反应速

率的数值之比等于这些物质在化学方程式中的__化__学__计__量__数__之比。

如在反应aA(g)＋bB(g)===cC(g)＋dD(g)中，存在v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)＝

a∶b∶c∶d。

3．注意事项

(1)化学反应速率是指一定时间内的_平__均___速率，而不是__瞬__时__速率，且只取

_正___值。

(2)同一化学反应，在同一时间段内用不同物质表示的反应速率，其数值可能

_不__同___，但表示反应的快慢程度___相__同___。

(3)一般不用固体或纯液体表示化学反应速率。

(1)可直接观察的某些性质，如放出气体的体积和体系压强测定反应速率。

(2)依靠科学仪器测量的性质，如颜色深浅、光的吸收、光的发射、导电能力等

测定反应速率。

(3)溶液中利用颜色深浅与显色物质浓度间的正比关系，测量反应速率。

【答案】(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)√(8)×

【重难突破】

③3s时生成C的物质的量为1.2mol

④时的浓度为－1

3sB0.6mol·L

A．①②④B．①③④

C．③④D．②③④

【答案】C

【答案】C

【解析】根据题目信息可知，0～6min，生成22.4mL(标准状况)氧气，消耗

，则×－2－1，正确；随着反应物浓度的

0.002molH2O2v(H2O2)≈3.310mol·(L·min)A

减小，反应速率逐渐降低，B正确；反应至6min时，剩余0.002molH2O2，此时

＝－1，错误；反应至时，消耗，转化率为

c(H2O2)0.20mol·LC6min