3.2 原子结构课件(共20张PPT) 人教版（2025）化学九年级上册（含音频+视频）.pptxVIP

第三单元物质构成的奥秘课题2原子结构

课前准备教学分析1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。学习目标2.初步了解原子核外的电子是分层排布的。3.了解离子的形成过程，认识离子是构成物质的一种粒子。4.初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。

课前准备学习重点原子的内部结构、离子的形成、相对原子质量。学习难点对“原子不显电性”的理解，核外电子排布的规律、离子的形成过程、理解相对原子质量的概念。学习方法问题讨论，在观看有关视频的基础上，进行分组讨论与交流，对获取的信息进行加工、分析、归纳。教具准备原子弹爆炸图片、氧化汞分子分解的动画、原子结构的发现史的资料、原子结构的放大模型、原子内部运动的动画、投影仪。

教学内容01情境引入02互动新授03拓展提高04课堂小结点我喔

情境引入1964年10月16日，我国第一颗原子弹在新疆的罗布泊成功引爆，成为继美国、前苏联、英国、法国之后,世界上第五个拥有核武器的国家。那么原子和核武器——原子弹之间有什么关系？原子是一种怎样的微观粒子？就让我们共同来认识一下吧！

互动新授（原子的构成）引导学生简单画出原子核构成的示意图。原子乒乓球原子原子核核外电子质子中子

互动新授（原子的构成）【几种原子的构成】原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817同学们仔细观察这个表，你能获得哪些信息？

互动新授（原子的构成）【由上表可归纳出】(1)在原子中,核电荷数(原子核所带的正电荷数)=质子数=核外电子数。(2)在原子中,质子数不一定等于中子数。(3)不是所有原子都含有中子。(4)核内质子数(或核电荷数)不同,则原子种类不同。原子中原子核带正电，核外电子带负电，所以整个原子不显电性。

互动新授（原子核外电子的排布）【探究活动1】核外电子的排布漫游原子世界我是一个小小的电子，我在原子里，围绕原子核不停地转动，虽然空间很大,但我和我的同伴总想挣脱原子核的吸引。可是原子核这小老头很有能耐，虽然只占原子的一丁点空间，里面却由质子和中子构成，中子不带电，质子带正电，正好把我身上的负电深深吸引。

（1）想象原子的结构，简单画出原子结构示意图；

（2）解释这样画的原因。

互动新授【小结】核外电子在不同的电子层内运动的，这种现象叫作核外电子的分层排布。科学研究表明，在含有多个电子的原子中，核外电子具有不同的运动状态，离核近的电子能量较低，离核越远，电子的能量越高。离核最近的电子层为第一层，次之为第二层，依次类推为第三、四、五、六、七层，离核最远的也叫最外层。（原子核外电子的排布）

互动新授【原子的核外电子排布规律】(1)第一层最多不超过2个电子，第二层最多不超过8个电子，最外层最多不超过8个电子。(2)当第一层最外层时，最多不超过2个电子。(3)在排布电子时，当排满第一层2个电子，再排第二层，排满第二层8个电子，再排第三层，以此类推。能量：低→高离核：近→远（原子核外电子的排布）

互动新授【探究活动2】稀有气体的原子1、稀有气体的化学性质如何？稀有气体的化学性质比较稳定，不易与其他物质发生反应。2、稀有气体原子最外层电子数有何特点？(1)稳定结构：原子最外层电子数达到8个（若第一层为最外层，达到2个）的结构。(2)原子结构示意图的意义：（原子核外电子的分层排布）

互动新授【探究活动3】离子的形成（原子核外电子的分层排布）

互动新授【探究活动3】离子的形成1、哪些属于金属？哪些属于非金属？哪些属于稀有气体？2、三类原子的最外层电子数有什么特点及其结构是否稳定？3、三类原子在反应中怎样使其结构稳定？（原子核外电子的分层排布）原子类别最外层电子数结构是否稳定得失电子金属少于4个不稳定失电子非金属多于4个，少于8个不稳定得电子稀有气体等于8个（He为2个）稳定既不得电子也不失电子元素的性质特别是化学性质，与原子的最外层电子数关系最密切。

互动新授【探究活动3】离子的形成原子得失电子的结果是怎样的？带电荷的原子或原子团叫作离子，离子分为阳离子和阴离子两种；阴、阳离子相互作用就形成不带电性的化合物。离子也是构成物质的微观粒子。（原子核外电子的分层排布）

互动新授我们已经知道原子很小但有质量，那么原子的质量有多大呢？1个碳原子的质量约是1.993×10-26kg1个氧原子的质量约是2.657×10-26kg1个铁原子的质量约是9.288×10-26kg以一种碳原子（碳-12）质量的1/12为标准，其他原子的质量与它相比