生命教育在五年级综合实践活动中的实施方法.docxVIP

生命教育在五年级综合实践活动中的实施方法

目录

生命教育在五年级综合实践活动中的实施方法（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）生命教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）五年级学生的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）综合实践活动的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、生命教育的目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）生命教育的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）生命教育的内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

自然生命教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

人生价值教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

心理健康教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、五年级综合实践活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（一）活动主题的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（二）活动形式的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（三）活动资源的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、生命教育的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）情境创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）实践活动组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（三）评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

五、生命教育案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

六、生命教育的评估与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（一）评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）存在问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（三）后续活动规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（一）生命教育的重要性回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）综合实践活动的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

生命教育在五年级综合实践活动中的实施方法（2）．．．．．．．．．．．．．37

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）生命教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）五年级学生的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（三）综合实践活动的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

二、生命教育的目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）生命教育的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（二）生命教育的内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．