小学数学“综合与实践”教学中的数学建模能力培养研究论文.docx

小学数学“综合与实践”教学中的数学建模能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学“综合与实践”教学中数学建模能力的培养策略，通过分析数学建模能力的重要性以及当前小学数学教育中存在的问题，提出相应的教学方法和建议，为提高小学生数学建模能力提供理论支持和实践指导。

关键词：小学数学；综合与实践；数学建模能力；培养策略

一、引言

（一）数学建模能力在小学数学教育中的重要性

1.数学建模能力是培养小学生解决问题能力的关键

数学建模能力是指学生运用数学知识和方法解决实际问题的能力。在小学数学教育中，培养学生的数学建模能力有助于他们更好地理解数学概念，提高解决问题的能力。通过数学建模，学生可以将抽象的