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阅读教学设计流派
第一章阅读教学设计理念概述
阅读教学是教育过程中至关重要的一环，它关系到学生的语言能力、思维品质和文化素养的提升。随着教育理念的不断更新，阅读教学设计流派也应运而生。以下是几种具有代表性的阅读教学设计理念：
1.传统阅读教学设计
在传统阅读教学设计中，教师通常以传授知识为主，注重阅读材料的解析和背诵。课堂上，教师往往采用“注入式”教学，将知识点逐一讲解，学生被动接受知识。这种设计理念强调记忆和应试能力，但忽视了学生的主动参与和阅读兴趣的培养。
2.交际式阅读教学设计
交际式阅读教学设计强调阅读过程中的互动和交流。教师引导学生通过提问、讨论、分享等形式，激发学生的阅读兴趣
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