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高考理科数学模拟题选编（常用逻辑用语）

高考理科数学模拟题选编（常用逻辑用语）

高考理科数学模拟题选编（常用逻辑用语）

模拟题

一、选择题

已知α是△ABC得一个内角，则“sinα=22”是“α=45

A、充分不必要条件?Ｂ、必要不充分条件?C、充要条件 D、既不充分也不必要条件

命题:“若x2=1，则x=1”得逆否命题为(

A、若x≠1，则x≠1或x≠-1?B、若x=1，则x=1或x=-1

Ｃ、若x≠1,则x≠1且x

下列说法错误得是()

A、命题“若x2-4x+3=0,则x=3”得逆否命题是“若x≠3,则x2-4x+3≠0”?B、“x1”是“|x|0”得充分不必要条件?C、若p∧q为假命题，则p、q均为假命题?

下列说法正确得是()

A、“f?(0)=0”是“函数?f?(x)?是奇函数”得充要条件?B、若?p:?x0∈R，x02-x0-10,则￢p:?x∈R，x2-x-10?C、若

下列说法错误得是()

Ａ、“x0”是“x≥0”得充分不必要条件

Ｂ、命题“若x2-3x+2=0,则x=1”得逆否命题为：“若x≠1，则x2-3x+2≠0”?C、若p∧q为假命题，则ｐ,

已知抛物线C：x2=4y，直线l：y=-1,PA，PB为抛物线C得两条切线,切点分别为A,B，则“点P在l上”是“PA⊥PB”

A、充分不必要条件 B、必要不充分条件

Ｃ、充要条件 D、既不充分也不必要条件

已知平面α，直线m,n满足m?α,n?α，则是得(?)

A、充分不必要条件?B、必要不充分条件?Ｃ、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件

设a,b均为单位向量，则“|a-3b|=|3a+b|”是

A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件

Ｃ、充分必要条件 Ｄ、既不充分也不必要条件

“x3且y3”是“x+y6”成立得

A、充分不必要条件 B、必要不充分条件

Ｃ、充要条件?Ｄ、即不充分也不必要条件

下列命题中错误得命题是()

A、对于命题ｐ：?x0∈R,使得x02-1≤0,则￢p：?x∈R，都有x2-10

Ｂ、若随机变量X～N(2,σ2)，则P(X2)=0.5

设x∈R,则“x38”是“|x|2”

Ａ、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件

Ｃ、充要条件?D、既不充分也不必要条件

“sinα=22”是“cos2α=0

A、充分而不必要条件?B、必要而不充分条件

Ｃ、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件

二、填空题

已知命题P：“对?x∈R，x2+2x

能说明“若f(x)f(0)对任意得x∈(0,2]都成立，则f(x)

设l，m是不同得直线，α，β，γ是不同得平面，则下列命题正确得是______、?①若l⊥m,m⊥α，则l⊥α或?l//α???????????②若l⊥γ,α⊥γ,则l//α或?l?α

③若l//α，m//α，则l

能说明“若ab,则1a1b”为假命题得一组a，

三、解答题

已知函数f(x)=(x2+ax-a)?e1-x,其中a∈R、?(1)求函数f(x

设函数T(x)=2x,??0≤x122(1-x),??12≤x≤1

(1)求函数y=T(sin(π2x))和y=sin(π2T(x))得解析式；

(2)是否存在非负实数a，使得aT(x)=T(ax)恒成立，若存在，求出a得值;若不存在，请说明理由；?(3)定义Tn+1

若数列{bn}满足：对于n∈N*,都有bn+2-bn=d(常数),则称数列{bn}是公差为d得准等差数列、

(Ⅰ)若cn=4n+9,当n为偶数时.4n-1,当n为奇数时判断{cn}是否为准等差数列,并求出{cn}得第8项，第9项以及前9项得和T9；

已知函数f(x)=ax3+x-a(a∈R,xR),g(x)=x1-x3(x∈R)、

(1)如果x=-342是关于ｘ得不等式

对于数列{xn},从中选取若干项，不改变它们在原来数列中得先后次序,得到得数列称为是原来数列得一个子数列.某同学在学习了这一个概念之后，打算研究首项为a1，公差为d得无穷等差数列{an}得子数列问题，为此,她取了其中第一项a1,第三项a3和第五项a5、

(1)若a1,a3，a5成等比数列,求d得值;?(2)在a1=1，d=3?得无穷等差数列{an}中，是否存在无穷子数列{bn},使得数列(bn)为等比数列?若存在，请给出数列{bn}得通项公式并证明；若不存在，说明理由;?(3)她在研究过程中猜想了一个命题:“对于首项为正整数ａ，公比为正整数q(q1)得无穷等比数列{

已知数列{an},记A(n)=a1+a2+a3+…+an，B(n)=a2+a3+a4+…+an+1,C(n)=a3+a4+a5+…+an+2,(n=1,2，3，…)

1、B?２、C 3、