2024—2025学年度宁夏回族自治区石嘴山市第一中学高二第二学期3月月考历史试题（含答案）【选择性必修二三】.docxVIP

宁夏回族自治区石嘴山市第一中学2024-2025学年高二下学期3月月考历史试题

一、单选题（本大题共16小题）

1．某学者认为，以择中立宫、中轴对称、主次分明为准则的都邑制度，从5000年前的南佐都邑一直延续至明清；体现礼乐制度的鼓、磬等打击乐器组合，肇始于4000多年前的山西襄汾陶寺遗址，至夏商周三代逐渐成熟并长期延续。这可用以研究（????）

A．儒家学说对后世深远的影响

B．中华文化具有很强的包容性

C．贵族等级分封制的形成演进

D．中华文明起源与发展的进程

2．董仲舒不太强调“爱由亲始”，而更着重推崇“远之而大”，主张“摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治”。董仲舒的这些思想（????）

A．摆脱了传统“家国一体”观念束缚 B．促成了古代民本思想的产生

C．适应了汉朝“大一统”的政治需求 D．意在削弱宗法伦理思想的影响

3．万历后期至明末，耶稣会士输入中国的西学中科学技术占了大部分，如天文、历算、物理、地理、火器铸造技术、水利、建筑、地图测绘等。传教士介绍的光学知识和望远镜曾震惊了当时的中国学术界。这表明（????）

A．西学东渐有利于开拓中国人的视野

B．中国传统科技遭受到巨大冲击

C．中国经济社会转型的因素大大增加

D．新航路开辟推动中西文化互鉴

4．顾炎武认为，君与臣都是为民而立，他们取得俸禄都是因为有管理之责，行代耕之义，因此，君与臣“一也”。他还反对君主有“绝世之贵”，取“无事之食”。这说明顾炎武（????）

A．强调为学应求务实的学风 B．分析当朝政局动荡的内因

C．用民本思想批评君主专制 D．论述了君主统治的必要性

5．考古学家在印度河谷的摩亨佐·达罗发现了距今4000多年前的棉织品。而与此同时，南美的秘鲁也有类似发现。最新的基因技术证实，不同地域的人类可能早在8000年前，就同时掌握了棉花种植技术。这一发现说明（????）

A．早期世界文明具有一体化特征 B．区域文明演进具有一定相似性

C．现代科技决定历史研究进展 D．技术传播与人类迁徙存在关联

6．在12世纪的意大利南部和西西里，诺曼王族保留并新建了许多希腊式修道院，它们提供希腊式教育，且储存、制作并流通大量希腊语书籍，多种古典希腊文学、哲学、医学与自然科学作品开始被抄写、传播以及翻译为拉丁语。这一现象（）

A．源于资本主义萌芽的出现

B．体现了欧洲文明的历史传承性

C．反映希腊化时代文明相互影响

D．推动“科学革命”的兴起

7．《汉谟拉比法典》明确规定，如果由于谁的过错而使堤防决口并淹没他人的田地，犯罪者要赔偿损失；因为失职而使租种王室土地的农民得不到水因而造成歉收，地方官便要为农民交纳所欠的租金。这说明古巴比伦（）

A．建立了系统完备的法律体系

B．注重对农业生产的保护

C．侧重对公民私有财产的保护

D．农业灌溉技术世界领先

8．研究显示，拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”，而以“罗马人”自称；他们自视为罗马帝国皇帝，延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明，拜占庭帝国（????）

A．继承罗马帝国的版图 B．改变希腊正教的传统信仰

C．深受罗马文化的影响 D．复制罗马帝国的政治制度

9．尼罗河为古埃及文明的产生和发展提供了便利，并且在它历史的上半期，没有强邻的侵入，所以它的文化像一朵花，能按着次序发育开展。古巴比伦文明发源于两河流域，而两河流域的地势是四面可以受敌的，所以它的历史竟是一部土著和游牧人民的战争史。这在一定程度上反映出（????）

A．地理环境是文化形成的重要因素 B．战争是古文明差异性形成的推力

C．文明的产生和发展受交通影响大 D．外来移民对土著文明的冲击较大

10．10世纪前，东正教已在基辅罗斯传播。随着东正教的传入，十字架平面与半球形穹顶的拜占庭风格的教堂建筑在罗斯地区广泛建立，民间建筑也仿照这一风格。但“在北方，为了抵御恶劣的天气，厚厚的墙壁、小窗户和陡峭的屋顶也特别流行。”这说明基辅罗斯（????）

A．宗教文化的遗产丰厚 B．保持文化的地域特色

C．与欧洲国家关系密切 D．引进并改造外来文化

11．查士丁尼即东罗马皇帝位（公元525年）后，成立由法学家特里波尼安领导的罗马法编纂委员会。在随后的三年时间中，该委员会几乎搜罗了罗马史上所有的法律条文，经过系统的筛选整理之后，将其汇编为《民法大全》。由此可见，该法典（）

A．集中体现君主意志 B．体系完备且具有百科全书性质

C．是罗马法的集大成 D．体现了罗马帝国对外扩张诉求

12．印欧人在迁徙的过程中，凭借马和马拉战车等武力上的优势，征服了迁入地区的居民，与被征或与被征服者融合，在亚欧大陆分别形成了希腊人、雅利安人等不同的人种，一批新的国家先后崛起。材料旨在强调这一迁徙过程（???）

A．对亚欧大陆区域文化造成巨大破坏 B．改变