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德育自主体系在班级教育中的实践效果论文

摘要：本文旨在探讨德育自主体系在班级教育中的实践效果，通过具体案例分析，阐述德育自主体系的内涵及其在班级教育中的应用。文章首先对德育自主体系的概念进行阐述，然后分析其实践效果，以期为提高班级教育质量提供参考。

关键词：德育自主体系；班级教育；实践效果；内涵；应用

一、概念阐述

（一）1.德育自主体系的内涵

德育自主体系是指以培养学生自主德育意识、自主德育能力为核心，以班级教育为载体，通过构建自主德育环境、实施自主德育活动，使学生在学校、家庭、社会三方面形成良性互动的德育教育模式。这种模式强调学生的主体地位，注重培养学生在德育过程中的自我认知、自我教育、自