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小学英语绘本教学与跨学科整合的实践案例研究论文
摘要：本文通过实际案例分析小学英语绘本教学与跨学科整合的实践，旨在探讨如何将英语绘本与其他学科知识相结合，提高学生的英语学习兴趣和综合素质。本文以小学英语绘本教学为切入点，分析其在跨学科整合中的具体应用，为我国小学英语教学提供有益的借鉴。
关键词：小学英语；绘本教学；跨学科整合；实践案例
一、引言与背景
（一）1.绘本教学的兴起
随着教育理念的更新和教学方法的改革，绘本教学逐渐成为小学英语教学的一种新型模式。绘本教学以其生动形象、富有感染力的特点，深受学生喜爱。绘本作为一种图文并茂的读物，既能激发学生的学习兴趣，又能提高他们的语言表达能力。近年来
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