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河南省信阳高级中学新校（贤岭校区）、老校（文化街校区）

2024-2025学年高三下期04月测试（一）

语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。现在，有的党员、干部

对理论学习不重视，把自学变不学；有的想起来就学一学，三天打鱼、两天晒网；有的拿学

习来装门面，浅尝辄止、不求甚解；有的学习碎片化、随意化，感兴趣的就学、不感兴趣的

就不学；不少年轻干部理论功底还不扎实、理想信念还不够坚定。要做到真学真懂真信真用，

还需要下更大气力。

我多次强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。全党同

志要跟上时代步伐，不能身子进了新时代，思想还停留在过去，看问题、作决策、推工作还

是老观念、老套路、老办法。这样的话，不仅会跟不上时代、做不好工作，而且会贻误时机、

耽误工作。这个问题必须引起全党同志特别是各级领导干部高度重视。与时俱进不要当口号

“”

喊，要真正落实到思想和行动上，不能做不知有汉，无论魏晋的桃花源中人！

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党的历次集中教育活动，都以思想教

育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题，既绵绵用力又集中发力，

推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。

“”

（摘编自习近平在不忘初心、牢记使命主题教育总结大会上的讲话）

材料二：

从总体上看，与今天我们党和国家事业发展的要求相比，我们的本领有适应的一面，

也有不适应的一面。特别是随着形势和任务不断发展，我们适应的一面正在下降，不适应的

一面正在上升。如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义

“”

现代化建设的繁重任务。延安时期，我们党就注意到本领恐慌问题。当时，党中央曾明确

指出，我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学

的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。我们现在是不是也面临这样一

种状态呢？我看是的。很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工

作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯

于用老思路老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦，但不是不

对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这种状态，在党内相当一个范围、

相当一个时期都是存在的。因此，全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，

“”

都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了，两个一百年的

“”

奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。

本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。当今时代，知识更新周期大大缩短，

各种新知识、新情况、新事物层出不穷。有人研究过，18世纪以前，知识更新速度为90年

左右翻一番；20世纪90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来，人类社

会创造的知识比过去3000年的总和还要多。还有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就

可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，

一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，

不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那

就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。因此，全党同志特别是各

级领导干部都要有加强学习的紧迫感。

要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位

职责所必备的