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答案见后几页
形考作业3:基于UML的大学图书馆图书信息管理系统设计实验
一、实验内容明
对实验2的面向对象分析结果进行系统概要设计和详细设计。
设计系统构架,勾画出整个系统的总体结构,这项工作由全组成员参加,包括主
要子系统及其接口,主要的设计类和中间件等系统软件。设计时要考虑系统的可
维护性,以简单为第一原则一一简单的类、简单的接口、简单的协议、简单的描
述。
使用UML的配置图描述系统的物理拓扑结构以及在此结构上分布的软件元素。
用类图和顺序图对主要用例:借书、还书、处罚进行设计,并对其中的类进行详
细明,包括属性设计和方法设计。
二、实验目的
(1)通过本实验使学生掌握UML建模语言的常用图形,面向对象的设计方法和
过程。特别是熟悉包图、顺序图、配置图和类图的应用。
(2)以小组形式完成本实验,锻炼同学之间的协作和沟通能力、自我学习和管
理能力。
(3)学生在实验过程中熟练掌握常用的CASE工具。
三、实验学时
8学时
四、实验步骤
(1)根据实验2画出的系统用例图和需求规格明书规划系统的物理结构。
(2)组长和小组成员共同协商一份设计规范:设计用的图形符号、字体、大小
规范,界面设计规范,用语规范等。
3()对借书用例、还书用例、处罚用例进行用例设计和类设计。
4()对借书用例、还书用例、处罚用例使用顺序图设计类之间的消息通信。
5()编写系统设计规格明书。
五、实验要求
4人一组,分工如下:1名组长,负责整个小组的人员安排,工作计划,文理质
量,整体项目的协调等工作;2名系统分析员,专门负责需求分析,1名分析员,
专门负责系统的验收测试用例。虽然各有分工,但大家必须协同工作。
使用VISO或IBMRationalROSE工具软件。
各种明书使用WORD软件。
六、结果
实验结果包括:
(1)系统配置图及其明。
2()系统体系结构划分及其明。
3()借书用例、还书用例、处罚用例的详细设计类图及其属性、方法明。
4()用顺序图分别对借|5用例、还M用例、处罚用例设计类之间的消息通信
明。
5()系统设计明书。
七、成绩评定
组长给小组内每名成员评分,小组的成绩由指导教师给出,小组成绩作为组长的
成绩,每名成员的成绩;(组长评分+教师评分)/2。
请查看系统设计规格明书模板,按照要求完成后提交你的实验结果。(本次实
验得分将直接计入形成性考核总成绩,务必重视!满分为10分)
答案:
基于UML的大学图书馆图书信息
管理系统设计实验
一、系统概述
1.1摘要
随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息
量也成倍增加,面对这庞大的信息量,传统的人工方式管理会致图书馆管理上
的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过
重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范
和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。而开发一套完善的图
书管理系统的前提就是要进行软件开发建模。
UML它是一个支持模型化和软件系统开发的图形化语言,为软件开发的所有
阶段提供模型化和可视化支持,包括由需求分析到规格,到构造和配置。面向
对象的分析与设计方法的发展在80年代木至90年代中出现了一个高潮,UML是
这个高潮的产物。它不仅统一了Booch、Rumbaugh和Jacobson的表示方法,而
且对其作了进一步的发展,并最终统一为大众所接受的标准建模语言。它的各个
模型可以帮助开发人员更好地理解业务流程,建立更可靠、更完善的系统模型。
从而使用户和开发人员对问题的描述达到相同的理解,以减少语义差异,保障分
析的正确性。
关于这个图书馆系统,基本的需求比较简单,就是允许学生可以在图书馆借
阅和归还图巾,另外,也可以通过网络或者图竹馆的终端来查阅和预订书。当然,
图书馆管理员也可以本图书进行管理。为了简
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