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四年级上册数学知识点总结

四年级上册数学知识点总结篇「一」

第一单元【大数的认识】

1.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千

万是一亿

相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法

特别注意：计数单位与数位的区别

计数单位

数字表示

2、多位数的读法：

①、从高位数读起，一级一级往下读

②、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字

③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个

“零”，都只读一个“零”

3、多位数的写法

小结：①、从高级写起，一级一一级往下写

②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0

特别注意：多位数的读写都先划上分级线

4、多位数的大小比较：

小结：①、位数多的时候，这个数就比较大

②、当这两个数位数相同的时候，就从最高位开始比，哪个数位上的数大，这

个数就大

5、“万”“亿”作单位的数:

有时候，为了读写方便，我们把整万亿（）的数改写成有“万”亿（）做单位的

数

方法概括：分级、去0,写万写（亿）

6、求近似数：

这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾

数部分的最高位是小于5还是等于或大于50

方法概括：分级、去尾、四舍五入约

近似数的取值范围：近似数+4999（最大）

近似数一5000（最小）

7、表示物体个数的数：0、1、2、3、4、5、6叫自然数一个物体也没有：用

0来表示0也是自然数最小的自然数是0,没有最大的自然数，自然数的个数

是无限的

8、计算工具的认识：算盘，计算器

9、测量得到的数都是近似数，数出来的数都是准确数

第二单元【角的度量】

1、直线、射线、角

没有端点，可以向两端无限延伸，这种线叫直线

只有一个端点，向一端无限延伸，这种线叫射线

直线、射线与线段有什么联系和区别？

①、直线和射线都可以无限延伸，因此无法量出长短

②、线段可以量出长度

③、线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端点

2、角的计量单位是“度”，用符号”表示把半圆平分成180等份，每

一份所对的、角的大小是1度记做1°

3、角的大小与角的两边画出的长短没关系角的大小要看两条边叉开的大‘

小，叉开得越大，角越大

4、小于90的角叫做锐角

直角=90°

大于90而小于180°的角叫做钝角

平角=180°=2个直角，周角=360°二2个平角二4个平角

特别注意：因为直线射线都无法度量，所以在判断题中，与直线射线比较长短

的都是错误的

平行四边形对角相等，邻角和等于180，只需要量一个角的度数，就可以知

道其他几个角的度数

5、角的个数=nX（『1）+2

n为边的条数数线段的方法也如此

6、75度=45度+30度

15度=60度-45度35/-30度

120度=30度+90度

150度=60度+90度

135度=90度+45度

第三单元【三位数乘两位数】

速度X时间=路程

单价X数量=总价

工作效率X工作时间二工作总量

路程小时间=速度

总价+单价二数量

T.作总量+工作时间=工作效率

路程♦速度二时间

总价♦