2024-2025学年高中物理 第2章 电路 习题课3 闭合电路欧姆定律的应用教学实录 粤教版选修3-1.docx

2024-2025学年高中物理第2章电路习题课3闭合电路欧姆定律的应用教学实录粤教版选修3-1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年高中物理第2章电路习题课3闭合电路欧姆定律的应用教学实录粤教版选修3-1

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：闭合电路欧姆定律的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以粤教版选修3-1第二章“电路”为基础，引导学生运用欧姆定律解决闭合电路中的实际问题，包括电源电动势、内电阻和外电阻的计算，以及电路中电流、电压和功率的关系。

核心素养目标

本节课旨在培养学生物理学科的核心素养，包括：科学探究素养，通过实验探究闭合电路欧姆定律；科学思维素养，通过分析和解决实际问题提升逻辑推理能力；科学态度与责任素养，强化学生在实际应用中遵守科学规范，培养严谨的科学态度。

重点难点及解决办法

重点：闭合电路欧姆定律的应用，包括电动势、内电阻和外电阻的计算，以及电流、电压和功率的关系。

难点：复杂电路中电动势和内电阻的确定，以及多电路元件联接时电流分配的计算。

解决办法：

1.通过实验演示和小组讨论，帮助学生理解闭合电路欧姆定律的基本原理。

2.利用实际电路图，指导学生识别电路中的电动势、内电阻和外电阻。

3.通过练习题和案例分析，提高学生解决复杂电路问题的能力。

4.采用逐步引导的方法，帮助学生逐步掌握电流分配的计算技巧。

5.鼓励学生运用类比法，将复杂电路问题分解为简单电路，便于理解和计算。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解闭合电路欧姆定律的基本原理和应用步骤，确保学生对基础知识有清晰的认识。

2.讨论法：引导学生围绕实际问题进行讨论，培养学生的分析和解决问题能力。

3.实验法：通过实验验证闭合电路欧姆定律，增强学生的实践操作能力和科学探究精神。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示电路图和计算过程，直观呈现复杂电路分析。

2.互动软件：使用教学软件进行电路模拟，让学生在虚拟环境中体验电路现象。

3.网络资源：引入在线学习平台，提供拓展学习资源和练习题，巩固学生知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对闭合电路欧姆定律的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道电路吗？电路在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些日常生活中的电路应用图片或视频片段，如家用电器、交通信号灯等，让学生初步感受电路的魅力或特点。

简短介绍闭合电路欧姆定律的基本概念和它在电路分析中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.闭合电路欧姆定律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解闭合电路欧姆定律的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解闭合电路欧姆定律的定义，包括其主要组成元素或结构，如电动势、电流、电阻等。

详细介绍闭合电路欧姆定律的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解电动势、电流和电阻之间的关系。

3.闭合电路欧姆定律案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解闭合电路欧姆定律的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电路案例进行分析，如电池供电的电路、电子设备中的电路等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解闭合电路欧姆定律在现实电路中的应用。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用闭合电路欧姆定律解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与闭合电路欧姆定律相关的主题进行深入讨论，如电路故障诊断、电路优化设计等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对闭合电路欧姆定律的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调闭合电路欧姆定律的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括闭合电路欧姆定律的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调闭合电路欧姆定律在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用闭合电路欧姆定律。

7.布置课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实际应用能力。

过程：

布置课后作业，要求学生完成以下任务：

（1）独立完成课本中的相关习题，巩固对闭合电路欧姆定律的理解。

（2）设计一个简单的电路，并