(八省联考)2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析(能力提升).docxVIP

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  • 2025-04-10 发布于河南
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(八省联考)2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析(能力提升).docx

(八省联考)2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析(能力提升)

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共2题,总计0分)

1.(0分)已知全集,集合,,则集合中元素的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4(2008陕西理)

2.(0分)已知函数的零点与函数的零点之差不超过,则函数的解析式可能是()

A.B.C.D.

评卷人

得分

二、填空题(共19题,总计0分)

3.(0分)经过点,且与直线平行的直线方程是_____________.

4.(0分)下列各组函数中,表示同一函数的序号是▲.

①和②和

③和④和

5.(0分)某圆锥体的侧面展开图是半圆,当侧面积是时,则该圆锥体的体积是.

6.(0分)下列命题中,错误命题的序号有_____________

(1)“a=-1”是“函数f(x)=x2+|x+a+1|(x∈R)为偶函数”的必要条件;

(2)“直线l垂直平面α内无数条直线”是“直线l垂直平面α”的充分条件;

(3)已知a,b,c为非零向量,则“a·b=a·c”是“b=c”的充要条件;

(4)若p:?x∈R,x2+2x+2≤0,则¬p:?x∈R,x2+2x+2>0

7.(0分)定义在R上函数,集合为实数,且对于任意,且存在常数,对于任意,均有成立,则称为函数在R上的“定下界”.若,则函数在R上的“定下界”.

8.(0分)已知幂函数的图象过点(3,),则幂函数的表达式是.

9.(0分)平面内两个非零向量满足,且与的夹角为则的取值范围是▲.

10.(0分)若正方形边长为1,点在线段上运动,则的取值范围是.

11.(0分)甲、乙两个总体各抽取一个样本,若甲样本均值为15,乙样本均值为17,甲样本方差为3,乙样本方差为2,则总体▲(填写“甲”或“乙”)波动小.

12.(0分)已知函数是偶函数,则实数的值为、

13.(0分)如图,□ABCD的周长为16cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为________________

14.(0分)已知数列1,,,,…的一个通项公式是an=.

15.(0分)在等比数列中,已知,,则公比▲.源:学2科

16.(0分)已知正四棱柱中,,为的中点,则异面直线与所成角的正切值为.

17.(0分)函数定义域为R的充要条件是(t,0],则t=▲.

18.(0分)已知实数x,y满足,且,则取值范围

19.(0分)全集U={1,2,3,4,5},M={1,3},N={1,2},则?U(M∪N)=▲

20.(0分)设集合P={1,2,3,4},Q={x||x|≤2,x∈R},则P∩Q等于【】[:学#科#网Z#X#X#K]

(A){1,2}(B){3,4}(C){1}(D){-2,-1,0,1,2}(江苏2004年5分)

21.(0分)计算:=.

评卷人

得分

三、解答题(共9题,总计0分)

22.(0分)已知矩阵若点在矩阵的变换下得到点

(1) 则求实数的值;(2)求矩阵的特征值及其对应的特征向量.(本小题满分13分)

23.(0分)设函数.

(1)讨论的奇偶性;

(2)当时,求的单调区间;

(3)若对恒成立,求实数的取值范围.(本小题满分16分)

24.(0分)已知函数,其中是实数.设,为该函数图象上的两点,且.

(Ⅰ)指出函数的单调区间;

(Ⅱ)若函数的图象在点处的切线互相垂直,且,证明:;

(Ⅲ)若函数的图象在点处的切线重合,求的取值范围.(2013年高考四川卷(文))

25.(0分)设是定义在的可导函数,且不恒为0,记.若对定义域内的每一个,总有,则称为“阶负函数”;若对定义域内的每一个,总有,

则称为“阶不减函数”(为函数的导函数).

(1)若既是“1阶负函数”,又是“1阶不减函数”,求实数的取值范围;

(2)对任给的“2阶不减函数”,如果存在常数,使得恒成立,试判断是

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